ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية وحدة تعليمية في الآلات...>الوصف

فاعلية وحدة تعليمية في الآلات والمعدات لطلاب قسم الملابس والنسيج

العنوان بلغة أخرى: Educational Unit Effectiveness in the Material of Machinery and Equipment Curriculum for the Students of Clothing and Textile
المصدر: مجلة بحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: خلف، إيناس محمود أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalaf, Enas Mahmoud Ahmed
مؤلفين آخرين: السيد، تسنيم يحيى السيد (م. مشارك) , فرغلي، زينب عبدالحفيظ (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع42
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل
الصفحات: 890 - 915
ISSN: 2314-8683
رقم MD: 911999
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الفنية | التعليم الصناعي | الصناعات النسيجية | صناعة الملابس الجاهزة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

173

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تصميم وحدة تعليمية مقترحة في مقرر آلات ومعدات صناعة الملابس بعنوان "ملحقات ماكينات الحياكة" وقياس فاعليتها في إكساب عينة من طلاب كلية الاقتصاد المنزلي جامعة حلوان قسم الملابس والنسيج وعددهم "46" طالب وطالبة المعارف والمهارات المتضمنة بها، وقد تم إعداد أدوات البحث والتأكد من صدقها وثباتها وهي اختبار مهاري، اختبار معرفي ومقياس اتجاهات. وجاءت نتائج البحث تؤكد فعالية الوحدة المقترحة في إكساب الطلاب المعارف والمهارات المتضمنة بها، كما أسفرت النتائج عن إيجابية اتجاهات الطلاب نحو الوحدة المقترحة.

The current research aims to design a proposed educational unit in the machines and equipment curriculum of garment. industry, titled" Industrial sewing machine supplements" and measure the effectiveness of it in giving the sample of students of the ;Home economics, Helwan University, Department of Clothing and Textile - numbers of them 46 students - knowledge and skills contained it, the search tools have been prepared and have been ensured validity and reliability, this tools are skills test, knowledge test, and measure trends. - The search results confirm the effectiveness of the proposed educational unit in giving student sample the knowledge and skills contained it, the results also showed positive of students' trends towards the proposed educational unit.
ISSN: 2314-8683

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.