ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات تقنيات الخياطة في صناعة الملابس الجاهزة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Proposed Program to Develop the Skills of Knitting Techniques for Previews of the Garment Industry
المصدر: مجلة بحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: يوسف، جيهان فهمى مصطفى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يوليو
الصفحات: 114 - 140
DOI: 10.21608/MBSE.2016.139276
ISSN: 2314-8683
رقم MD: 912094
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

139

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى: إعداد برنامج تدريبي لتنمية مهارات تقنيات الخياطة في صناعة الملابس الجاهزة، ومدى قدرته على إكساب المتدربات المعارف والمهارات التي تلبي متطلبات سوق العمل وفقا للخطوات المنهجية السليمة. وكانت عينة البحث مكونة من (30) فتاة حاصلة على شهادة متوسطة متقدمات للعمل بأحد مصانع الملابس الجاهزة مصنع وليد تكس للملابس الجاهزة، وتم تطبيق وحدة تدريبية لقياس الفاعلية. نتائج البحث: جاءت نتائج البحث تؤكد صحة التحقق من فروض البحث والتي تنص على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المتدربات في الاختبار القبلي والبعدي لصالح الاختبار البعدي وذلك في الأداء المعرفي والمهاري الخاص بالوحدة التدريبية.

The research aims to prepare a proposed program to develop the skills of knitting techniques in the initial garment industry. And the effectiveness of the intern Acquisition of knowledge and skills that meet the requirements of the labor market, according to the steps sound methodology. The research sample consists of (30) girl holds a medium female applicants to work in one garment factories factory Walid Tex garments, were applied training module to measure effectiveness The Research Results: The results confirm the validity of verification of hypotheses, which provides for the existence of statistically significant differences between the mean scores of the trainees in the pretest and posttest for the post test and performance in the knowledge and skills of the unit training.

ISSN: 2314-8683

عناصر مشابهة