أنماط لغة الكتابة الرسمية في ديوان وزارة التعليم العالي
| المصدر: | فكر وإبداع |
|---|---|
| الناشر: | رابطة الأدب الحديث |
| المؤلف الرئيسي: | مرسي، سيد يوسف أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج121 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 143 - 154 |
| رقم MD: | 912336 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| المستخلص: |
يعرض هذا البحث لأنماط لغة الكتابة الرسمية في ديوان وزارة التعليم العالي، كونه مؤسسة حكومية تزخم بالعديد من صور تلك الأنماط، كما يلقي البحث الضوء على تعريف (لغة الكتابة الرسمية) بوصفه مصطلحاً متداولا بين أيدي الدراسين. |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة استطلاعية على قرار اندماج وزارتي التربية والتعليم، والتعليم العالي ومدى فعاليته على مخرجات القطاع التعليمي: دراسة ميدانية لاستطلاع آراء العاملين في جامعة الملك عبدالعزيز وإدارة التربية والتعليم بمدينة جدة
بواسطة: القرشي، سوزان بنت محمد منشور: (2018) -
الأنماط القيادية السائدة لدى مديري ورؤساء الأقسام في وزارة التعليم العالي في الأردن من وجهة نظر العاملين فيها
بواسطة: أبو صالح، سحر عبدالفتاح منشور: (2017) -
الحكومة الإلكترونية في الوزارات الرسمية
بواسطة: يسر، نعيم ثجيل منشور: (2007) -
التخطيط الاستراتيجي ودوره في تلبية احتياجات سوق العمل: دراسة حالة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في السودان
بواسطة: عبدالنبي، محمد أحمد المهدي منشور: (2020) -
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ودورها للحد من الفساد وصوره: العراق أنموذجا
بواسطة: كمال، هشام جميل منشور: (2017)
