ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاستفادة من فكر الخداع البصري لعمل تكوينات مبتكرة للمشغولة الفنية

العنوان بلغة أخرى: The Benefit of Optical Illusion to Make Innovation Forms of Handicrafts
المصدر: مجلة بحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عبدالعزيز، نشوى محمد عصام محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abd El Aziz,Nashwa Mohamed Esam Mohamed
المجلد/العدد: ع45
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 444 - 459
DOI: 10.21608/MBSE.2017.139070
ISSN: 2314-8683
رقم MD: 912354
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

136

حفظ في:
LEADER 04724nam a22002417a 4500
001 1661792
024 |3 10.21608/MBSE.2017.139070 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالعزيز، نشوى محمد عصام محمد  |g Abd El Aziz,Nashwa Mohamed Esam Mohamed  |e مؤلف  |9 263984 
245 |a الاستفادة من فكر الخداع البصري لعمل تكوينات مبتكرة للمشغولة الفنية 
246 |a The Benefit of Optical Illusion to Make Innovation Forms of Handicrafts 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية  |c 2017  |g يناير 
300 |a 444 - 459 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a الأشغال الفنية تعني كيفية التعامل مع المادة وإخضاعها للشكل المراد تكوينه ولابد من وضع المادة في صورة جمالية حتى يحدث التذوق الفني ومع التطور العلمي اتجه النظر إلى البحث والتجديد وباستخدام خامة الورق بتقنية الكويلينجج وأيضا باستخدام خامة القشرة والابلاكاج وباستخدام تقنية لصق القشرة وتنفيذها داخل تصميمات مستلهمة من فكر الخداع البصري (optical art) هو أحد المدارس الفنية الحديثة وهي تعني خداع البصر، واستخدم هذا الفن بتكوينات للحمار الوحشي الذي يمثل القطاع الحي لفكرة الخداع البصري حيث يهدف البحث إلى: • الكشف عن إمكانية الاستفادة من فكر الخداع البصري وإنتاج مشغولة فنية مبتكرة. • الكشف عن إمكانية عمل تكوينات مبتكرة مستلهمة من فكر الخداع البصري. مشكلة البحث: تقوم هذه الدراسة على الاستفادة من فكر الخداع البصري وتأثيره في تكوين المشغولة الفنية المبنية على فكرة التضاد بين الأبيض والأسود والتي أنتجت علاقات حركية من خلال الأشكال والخطوط المستخدمة في تكوين تصميم المشغولة وباستخدام تصميمات مستلهمة من أشكال ومقاطع للحمار الوحشي المبنية على فكرة الخداع البصري. وتتلخص مشكلة البحث في التساؤل الآتي: كيف يمكن الاستفادة من فكر الخداع البصري لإنتاج مشغولة فنية مبتكرة؟ فرض البحث: - كيفية الاستفادة من فكر الخداع البصري وعمل تكوينات مبتكرة للمشغولة الفنية. 
520 |b Technical works means how to deal with material to make different forms and we should put the material in a beautiful view to achieve taste art as a result of scientific progrrss we should take care of research and renewld by using paper and alkwylinjaj technique and the crust material and by using past clust technique in different techniqes innovated from art different optical witch is one of the modern artistic schools which means optical illusion, we use this art in different shapes like zebra forms which presents the alive factory in the idea of opticalillusion. The research aims to: • The benefit of optical illusion to make innovative technical craft. • Discorering the ability of making innovative technical forms froms from optical illusical. Research problem: this study based on the utility of optical illusion and its effect on making articl hand craft depending on the idea of antagonism between white and black, which resulting indifferent relations from shapes and lines used in designing the hand craft and using designing the hand craft and using designs mnovated from zebra shapes which based on optical illusionidea. Research problem is summarized in the following questions: How can we benefit from optical illusion idea to produce innovative technical hand craft? Research impose: The utility innovative forms of technical hand craft. 
653 |a الفنون التشكيلية  |a التربية الفنية  |a الخداع البصري  |a الأشغال الفنية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Research Journal of Specific Education  |f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 045  |m ع45  |o 0201  |s مجلة بحوث التربية النوعية  |v 000  |x 2314-8683 
856 |u 0201-000-045-013.pdf  |n https://mbse.journals.ekb.eg/article_139070.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 912354  |d 912354 

عناصر مشابهة