ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور البرامج التلفزيونية الثقاف...>مارك

دور البرامج التلفزيونية الثقافية في تنمية معارف وخبرات طلبة الجامعات العراقية: برنامج خواطر أنموذجا: دراسة تحليلية ميدانية

العنوان المترجم: The Role of Cultural Television Programs in Developing the Knowledge and Experiences of Iraqi University Students: Khawater Program as A Model, a Field Analytical Study
المصدر: المجلة العربية لبحوث الإعلام والاتصال
الناشر: جامعة الأهرام الكندية
المؤلف الرئيسي: الجبورى، راضى رشيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يونيو
الصفحات: 110 - 130
DOI: 10.21608/JKOM.2018.108413
ISSN: 2536-9393
رقم MD: 914414
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
البرامج التلفزيونية | طلاب الجامعات | التنمية المهنية | برنامج خواطر | الجامعات العراقية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

78

حفظ في:
LEADER 06592nam a22002417a 4500
001 1663773
024 |3 10.21608/JKOM.2018.108413 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 490228  |a الجبورى، راضى رشيد  |e مؤلف 
242 |a The Role of Cultural Television Programs in Developing the Knowledge and Experiences of Iraqi University Students:  |b Khawater Program as A Model, a Field Analytical Study 
245 |a دور البرامج التلفزيونية الثقافية في تنمية معارف وخبرات طلبة الجامعات العراقية:  |b برنامج خواطر أنموذجا: دراسة تحليلية ميدانية 
260 |b جامعة الأهرام الكندية  |c 2018  |g يونيو 
300 |a 110 - 130 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  تعتبر البرامج التلفزيونية الثقافية مصدرا مهما من مصادر إمداد المجتمع بالمعلومات والمعارف والخبرات والحصول علي الثقافة في كل مجالاتها، وقد ساعدت هذه البرامج علي توعية المجتمعات في المجالات الاجتماعية والثقافية والتعليمية والإدارية والاقتصادية والدينية والرياضية والسياسية، فضلا عن تنمية معارف وخبرات المجتمعات عبر نقل التراث الاجتماعي والثقافي والاقتصادي والعلمي من جيل إلى آخر ومن شعب إلى أخر وهو ما أثر علي الحياة اليومية للأشخاص والشعوب ونمط حياتهم وعلاقاتهم ونظمهم القيمية وبالتالي انعكس علي حركة الحياة، الأمر الذي الاهتمام بهذه البرامج من قبل المؤسسات الإعلامية والحكومية ومؤسسات المجتمع المدني، كما زاد من تقبل هذه البرامج من قبل الفرد والمجتمع، وبما إن طلبة الجامعات هم جزء من المجتمع وهم الشريحة الأكثر اهتماما بالحصول علي المعارف والخبرات حسب مجال دراستهم واهتماماتهم بناء علي الفئة العمرية وهي فئة الشباب التي تسعى دوما للحصول علي المعارف والخبرات بكل أشكالها وأنواعها، وجاءت هذه الدراسة بوصفها محاولة للتعرف على دور البرامج الثقافية في تنمية معارف ومخبرات طلبة الجامعات (برنامج خواطر أنموذجا)، الأمر الذي دعا الباحث أن يقوم بدراسة تحليلية ميدانية للتعرف علي دور البرامج الثقافية في تنمية معارف وخبرات الطلبة، برنامج خواطر الذي يعد من البرامج الثقافية والتعليمية والاجتماعية وكانت انطلاقته منذ عام ٢٠٠٥ واستمر حتى عام 2015 أي على مدى إحدى عشر عاما بواقع إحدى عشر موسم وعرضت جميع المواسم باستثناء موسم واحد، وقد عرض البرنامج على الأنترنيت (اليوتيوب) وشبكات التواصل الاجتماعي فضلا عن القنوات الفضائية (الرسالة، اقرأ) MBC1، الشارقة، فور شباب) وتم عرض ثقافات المجتمعات التي تتضمن معارف وخبرات متنوعة، والتي أراد الباحث أن يتعرف عن أي مجال من مجالات البرنامج الثقافية كان أكثر اهتماما من قبل الطلبة وما هي الموضوعات التي كانت محل اهتمام الطلبة (ذكور& إناث).  
520 |f Cultural television programs are an important source of information, knowledge, experience, and access to culture in all its fields. These programs have helped to sensitize communities in the social, cultural, educational, administrative, economic, religious, sporting and political fields as well as developing the knowledge and experience of communities through the transfer of social, cultural, economic and scientific heritage from generation to generation and from people to people. This has affected the daily lives of persons and peoples, their lifestyle, relationships, and value systems; consequently, it has been reflected in the movement of life, which has increased interest in these programs by media, government, and civil society organizations. It has also increased the acceptance of these programs by individuals and society. As university students are part of society, they are the most interested in obtaining knowledge and experience according to their field of study and interests based on the age group. It is a group of young people who always seek knowledge and experience in all its forms and types. This study attempts to identify the role of cultural programs in developing the knowledge and expertise of university students (Khwater as a model program). This necessitated the researcher to carry out an analytical field study to identify the role of cultural programs in the development of students' knowledge and experience. The program Khawater, which is one of the cultural, educational, and social programs, was launched since 2005 and continued until 2015, i.e., for eleven years having eleven seasons. All seasons except one were presented. The program was aired online (YouTube) and social networks as well as satellite channels (Al Resala, Iqraa, MBC1, Elsharjah, 4shbab). The cultures of communities that include diverse knowledge and experience were presented. The researcher sought to learn about which area of the program was most looked for by students and what topics were of interest to students (male & female). \nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 
653 |a البرامج التلفزيونية  |a طلاب الجامعات  |a التنمية المهنية  |a برنامج خواطر  |a الجامعات العراقية 
773 |4 الاتصالات  |6 Communication  |c 005  |e Arab Journal of Media and Communication Research  |f Al-Mağallah al-̒Arabīyah li-Buḥūṯ Al-ʾiʿlām wa al-itiṣāl  |l 021  |m ع21  |o 1833  |s المجلة العربية لبحوث الإعلام والاتصال  |v 000  |x 2536-9393 
856 |n https://jkom.journals.ekb.eg/article_108413.html  |u 1833-000-021-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 914414  |d 914414 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.