LEADER |
04053nam a22002537a 4500 |
001 |
1665190 |
024 |
|
|
|3 10.38005/0880-007-016-005
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الإمارات
|
100 |
|
|
|a بن حمزة، حورية
|g Ben Hamza, Houria
|q Bin Hamzah, Houriah
|e مؤلف
|9 359746
|
242 |
|
|
|a Developing the Spirit of Citizenship for The Pupils of "Sport and Etude" Department
|
245 |
|
|
|a تنمية روح المواطنة لتلاميذ أقسام "الرياضة والدراسة Sport - Etude"
|
260 |
|
|
|b الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 72 - 84
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a ومما لا شك فيه أن الرياضة عموما ورياضات الممارسة عبر التدريب المدرسي والمنجزة وفقا لبرنامج وزارة التربية وبالتنسيق مع وزارة الشباب والرياضة لتكوين نخب من الرياضيين.. من الأقسام الابتدائية إلى الثانوية فالجامعية وهذه الأقسام التي ستحمل شهادة بكالوريا، خلال السنة الدراسية القادمة 2014/2015 (قسم دراسة ورياضة classe sport étude) تكون متاشية وأهداف المواطنة عبر الممارسة وعن طريق الرياضة المدرسية والصفية في مختلف مؤسسات التربوية في الجزائر.\nمن خلال هذه التوطئة، نقترح معالجة ميدانية لواقع المواطنة لدى التلاميذ من خلال ورقتنا البحثية هذه، أما إشكالية هذه الدراسة هي: كيفية بناء وإعادة بناء الهوية الاجتماعية للمجتمع من خلال دور الأقسام الرياضية والدراسية في الطور المتوسط من التعليم ووفقا لمخطط عمل يعالج أهداف هذه الأقسام وبرامجها وقوانينها التشريعية وأيضا دورها في تنمية روح المواطنة لدى التلاميذ في المتوسطات.
|
520 |
|
|
|f Undoubtedly, sports in general and sports practice through school training and carried out in accordance with the program of the Ministry of Education and in coordination with the Ministry of Youth and Sports to make some elite athletes, from primary to secondary and then university departments, which will hold a bachelor’s degree during the coming academic year 2014/2015 (Classe sport étude), would be in line with the objectives of citizenship through practice and through school and classroom sports in various educational institutions in Algeria. \nThrough this preparation, we propose a field approach to the reality of citizenship among students through our research paper. The study problem is: How to build and rebuild the social identity of society through the role of sports and school departments in the middle stage of education and in accordance with a plan of action that addresses the objectives, programmes and legislative laws of these departments, as well as their role in the development of the spirit of citizenship among students in stage.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
653 |
|
|
|a قيم المواطنة
|a تدريس التربية الرياضية
|a المؤسسات التربوية
|a الهوية الاجتماعية
|a مرحلة التعليم المتوسط
|
692 |
|
|
|a المواطنة
|a الرياضة
|a التلاميذ
|a المدرسة
|a الهوية الاجتماعية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علوم الرياضة
|6 Education & Educational Research
|6 Sport Sciences
|c 005
|e The European Journal for sport sciences Technology
|f Al-mağallaẗ al-ūrubbiyyaẗ li-tiknūlūğiyā ʿulūm al-riyāḍaẗ
|l 016
|m س7, ع16
|o 0880
|s المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
|v 007
|x 2409-2908
|
856 |
|
|
|u 0880-007-016-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 916201
|d 916201
|