ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التوجيهات الدعوية في قضايا علم...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

التوجيهات الدعوية في قضايا علم المعاني في سورة نوح: دراسة بيانية

المصدر: مجلة الدراسات الدعوية
الناشر: جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية - الجمعية السعودية للدراسات الدعوية
المؤلف الرئيسي: الشوحة، نواف أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشيرازي، نذير نبيل (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: أغسطس
الصفحات: 363 - 410
ISSN: 1658-3884
رقم MD: 916830
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
القرآن الكريم | سورة نوح | تفسير القرآن | علم المعاني | الدعوة الإسلامية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: تعرض هذه الدراسة تطبيقا من تطبيقات الدراسات البينية، فقد جمعت بين علوم ثلاثة هي علم التفسير وعلم البلاغة وعلم الدعوة. استخرج الباحثان التوجيهات الدعوية من أساليب علم المعاني: كالإنشاء والخبر والتعريف والتنكير والقصر والفصل والوصل ونحوها في سورة نوح عليه السلام؛ لما اشتملت عليه من توجيهات دعوية كثيرة. وقد اعتمد الباحثان على المنهجين الاستقرائي والتحليلي. وكان من أهم النتائج التي توصل إليها الباحثان: أهمية الدراسات البينية في العلوم الإسلامية، ومرونة الدرس البلاغي حيث شكلت قضايا علم المعاني في سورة نوح علية السلام رافدا غزيرا للدرس الدعوي في مكوناته الثلاثة: الداعية والدعوة والمدعو، من حيث صفات الداعية وأساليب الدعوة وأحوال المخاطبين.

This study presents an application of inter-studies studies that combines three sciences: theology of interpretation, the science of rhetoric and the science of da'wa, where the researchers extracted guidance from the methods of meanings such as creation, knowledge, many advocacy directives. The researchers relied on the inductive and analytical methods. The most important conclusions reached by the researchers were the importance of inter-studies in Islamic sciences and the flexibility of the rhetorical lesson, where the issues of the meanings of the meanings of Surah Nooh - peace be upon him - were a prolific reference to the religious study in its three components: preacher, the interviewers.
ISSN: 1658-3884

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.