| LEADER |
05346nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1665887 |
| 024 |
|
|
|3 10.38005/0880-007-011-078
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|a الكروي، رأفت عبدالهادي كاظم
|g Alkroy, Raafat Abdel-Hadi Kazem
|e مؤلف
|9 160636
|
| 245 |
|
|
|a تأثير تمرينات باستخدام مؤثرات ضوئية في تطوير رد الفعل الحركي للاعبي كرة القدم
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of Exercises Using Light Effects in the Development of Motor Response Action of Soccer Players
|
| 260 |
|
|
|b الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 619 - 624
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تضمن البحث المقدمة وأهمية البحث: وتم فيها التطرق إلى اهمية التدريب في مجال التربية الرياضية عامة وكرة القدم خاصة. أما مشكلة البحث فكانت التعرف على امكانية المؤثرات الضوئية في تطوير رد الفعل الحركي للاعبي كرة القدم. اما هدف البحث فهو -يهدف البحث إلى استخدام مؤثرات ضوئية في تطوير رد الفعل الحركي للاعبي كرة القدم اما فرض البحث فهو - هناك فروق معنوية ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التي تستخدم تمرينات المؤثرات الضوئية. اما مجالات البحث فكانت: 1- المجال البشري / لاعبي الاندية التابعة لمحافظة القادسية 2-المجال الزماني/ 12 / 11 /2016-/ 25 / 3 /2017. 3_ المجال المكاني / ملاعب اندية الديوانية و الاتفاق بكرة القدم. كما تضمن منهجية البحث و اجراءاته الميدانية اذ استخدم الباحث المنهج التجريبي و تطرق الى عينة البحث وهم لاعبي كرة القدم في الأندية التابعة لمحافظة القادسية و تطرق الى الادوات المستخدمة في البحث و الاختبار المستخدم و الوسائل الإحصائية و من ثم تم عرض و مناقشة نتائج البحث اذ تم عرض النتائج على شكل جداول و من ثم مناقشتها٠ اما كما احتوى البحث على الاستنتاجات و التوصيات وكان اهمها الاستنتاجات: 1- وجود تطور للاختبارات البعدية لكلا المجموعتين الضابطة و التجريبية 2- وجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية التوصيات: يوصى الباحث بما يلى:- 1-استخدام المؤثرات الضوئية في تدريب لاعبي كرة القدم 2- اجراء بحوث مشابهة لفعاليات أخرى
|
| 520 |
|
|
|b The research includes the foreground and the importance of research: and it was addressed to the importance of training in the field of physical education in general and especially football team. The problem of the research was to identify the potential effects in the development of optical response kinetic action of soccer players. The aim of the research is The research aims to use light effects in the development of motor response action of soccer players. The imposition of Find It There are significant differences were statistically significant in favor of the group that used exercise strobe effects. The areas of research were: 1 field of human / players in the province of Qadisiyah clubs 2 field temporal / 11.12.2016 / 25.03.2017 . 3 field spatial / golf clubs and Diwaniya agreement football. Research Methodology and field procedures also included as the researcher used the experimental method, and touched on the research sample who are football players in the province of Qadisiyah clubs and touched on the tools used in the research and user testing and statistical methods. It was then view and discuss the results, as the results presented in the form of tables and then discussed. The research also contains the conclusions and recommendations and it was the most important Conclusions: 1The presence of the evolution of a posteriori tests for both the control and experimental groups. 2The presence of significant differences were statistically significant for the experimental group. Recommendations: The researcher recommends the following- : 1Use strobe effects in the training of soccer players. 2conduct research similar to other events.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a التدريب الرياضي
|a كرة القدم
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علوم الرياضة
|6 Education & Educational Research
|6 Sport Sciences
|c 078
|e The European Journal for sport sciences Technology
|f Al-mağallaẗ al-ūrubbiyyaẗ li-tiknūlūğiyā ʿulūm al-riyāḍaẗ
|l 011
|m س7, ع11
|o 0880
|s المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
|v 007
|x 2409-2908
|
| 700 |
|
|
|a الفتلاوي، عمار مثنى جميل
|g Al-Fatlawi, Ammar Muthana
|e م. مشارك
|9 153182
|
| 856 |
|
|
|u 0880-007-011-078.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 917170
|d 917170
|
