ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الإنفاق العام على التنمية الإقتصادية في السودان خلال الفترة من 2005 - 2015 م بالتطبيق على التعليم العالي

المؤلف الرئيسي: حامد، آدم اسحق حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نور، حسن بشير محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: الخرطوم
الصفحات: 1 - 74
رقم MD: 917226
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النيلين
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

171

حفظ في:
المستخلص: تناولت الدراسة دور الإنفاق العام في التنمية الاقتصادية في السودان دراسة حالة قطاع التعليم العالي، وهدفت الدراسة على التعرف على الإنفاق الحكومي عموما، وعلى الإنفاق على التعليم العالي بصفة خاصة. وتمثلت مشكلة الدارسة في ما هو حجم تأثير الإنفاق الحكومي على التعليم العالي في عملية التنمية الاقتصادية، افترضت الدارسة أن ضعف الإنفاق الحكومي على التعليم العالي له أثر سلبا على معدلات التنمية. كما اعتمدت الدراسة على المنهج الإحصائي الوصفي التحليلي للتحقق من صحة الفرضيات، وكذلك اعتمدت الدراسة على مصادر البيانات الثانوية تمثلت في الكتب والمراجع والتقارير. ومن أهم النتائج التي توصلت لها الدراسة أن 82% من الميزانيات المصدقة لمؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي عبارة عن أجور ومرتبات بينما بند شراء السلع والخدمات حظي بنسبة 15% ولم يحظى بند الأصول غير المالية (مشروعات التنمية) إلا على 3% من الاعتمادات، وكذلك عدم تناسب الميزانيات المعدة من قبل الحكومة للتعليم العالي والبحث العلمي مع حجم مؤسساته. وأوصت الدراسة على ضرورة توفير ميزانيات للتعليم العالي تتناسب مع أهميته وحجمه، كذلك على الدولة الاهتمام بالتعليم العالي ومخرجاته حتى يؤدى إلى مضاعفة عمليات التنمية. الإنفاق على البحث العلمي 0%.