LEADER |
03174nam a22002417a 4500 |
001 |
1666008 |
024 |
|
|
|3 10.38005/0880-007-012-015
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الإمارات
|
100 |
|
|
|a الجباري، علي بن محمد علي
|g Aljabbari, Ali bin Muhammed
|e مؤلف
|9 202205
|
242 |
|
|
|a The Role of Caffeine Consumption from Different Sources in The Rate of Energy Expenditure Associated with Physical Activity Among the Youth in Southern Kingdom of Saudi Arabia 15-20 Years
|
245 |
|
|
|a دور استهلاك الكافيين من مصادر مختلفة في معدل مصروف الطاقة المرتبط بالنشاط البدني لدى شباب جنوب المملكة العربية السعودية 15 - 20 سنة
|
260 |
|
|
|b الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 231 - 242
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن دور استهلاك الكافيين من مصادر مختلفة في معدل مصروف الطاقة المرتبط بالنشاط البدني لدى شباب جنوب المملكة العربية السعودية (15-20 سنة)، وذلك باستخدام المنهج الوصفي (المسحي). وجاءت الأدوات متمثلة في استبانة قياس مستوى النشاط البدني، وتم تطبيقها على عينة من المرتادين لأندية الأحياء بمدينة صبيا وضمد وبلغ عددهم (300). وأوضح البحث بأن الشباب الذين يسكنون المنطقة الجنوبية من المملكة العربية السعودية يستهلكون الكافيين وأن معظمهم يستهلكه ضمن الحدود الطبيعية (~ 87 %)، كما استنتج أن مصروف الطاقة من ممارسة النشاط البدني والرياضي لم يكن له علاقة بزيادة النشاط البدني بل على العكس حيث أظهرت النتائج بأن من لا يستهلك مشروبات الطاقة أكثر نشاطا، وعى النقيض فإن من يتناول القهوة بشكل مستمر كان أكثر نشاطاً. وقد خلص البحث إلى أن الحاجة قائمة لمزيد من الدراسات لتوضيح تأثر مصادر استهلاك الكافين على ممارسة النشاط البدني وذلك بقياس النشاط البدني بشكل موضوعي وأكثر دقة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a مشروبات الطاقة
|a النشاط البدني
|a الكافيين
|a الشباب
|a السعودية
|
700 |
|
|
|9 459762
|a الجلعود، خالد بن سعد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 015
|e The European Journal for sport sciences Technology
|f Al-mağallaẗ al-ūrubbiyyaẗ li-tiknūlūğiyā ʿulūm al-riyāḍaẗ
|l 012
|m س7, ع12
|o 0880
|s المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
|v 007
|x 2409-2908
|
856 |
|
|
|u 0880-007-012-015.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 917348
|d 917348
|