×
دليل المستخدم
البنا، تهاني عطية محمود أحمد. (2018). أثر استخدام نموذج سوم "SWOM" في تنمية مهارات حل المشكلات والتفكير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة الدراسات الاجتماعية. المجلة التربوية، ج53 ، 489 - 543. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/917421
البنا، تهاني عطية محمود أحمد. "أثر استخدام نموذج سوم "SWOM" في تنمية مهارات حل المشكلات والتفكير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة الدراسات الاجتماعية." المجلة التربوية ج53 (2018): 489 - 543. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/917421