ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاهات التربويين نحو قانون مك...>الوصف

اتجاهات التربويين نحو قانون مكافحة جرائم تقنية المعلومات في دول الكويت

العنوان بلغة أخرى: Educators’ Perceptions toward the Law on Combating Information Technology Crimes in the State of Kuwait
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: صفر، عمار حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Safar, Ammar Hassan
المجلد/العدد: مج23, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 349 - 417
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 917826
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التوعية التربوية | تكنولوجيا المعلومات | مكافحة الجرائم | الجرائم السيبرانية | القانون الكويتي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجرائم الإلكترونية | الجرائم المعلوماتية | الجرائم السيبرانية | جرائم الإنترنت | جرائم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات | جرائم تقنية المعلومات | قانون مكافحة جرائم تقنية المعلومات | تكنولوجيا المعلومات والاتصالات | استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات | التربية | Electronic Crimes | E-Crimes | Information Crimes | Cybercrimes | Internet Crimes | Information and Communication Technology Crimes | The Law on Combating Information Technology Crimes | Information And Communication Technology | Use of Information and Communication Technology | Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة البحثية التي بين أيديكم إلى تعزيز وكفالة وضمان توعية المجتمع الكويتي بجميع شرائحه وفئاته بقانون مكافحة جرائم تقنية المعلومات. وكذلك هدفت هذه الدراسة-بشكل خاص-إلى التركيز على اتجاهات التربويين بدولة الكويت من المتعلمين وأعضاء الهيئة التعليمية وأعضاء الهيئة الإدارية وأعضاء الهيئة الإشرافية وأولياء الأمور وأفراد المجتمع نحو قانون مكافحة جرائم تقنية المعلومات رقم (63) لسنة ٢٠١٥، حيث تناولت الدراسة مستوى وعيهم وإلمامهم ودرايتهم بهذا القانون الحيوي، ومدى تقبلهم لهذا القانون، ودرجة موافقتهم على حتمية إلمام أفراد المجتمع وتثقيفهم به. كما هدفت هذه الدراسة البحثية إلى تقديم المقترحات والتوصيات بناء على نتائجها وذلك فيما يتعلق بموضوع التوعية والتثقيف بقانون مكافحة جرائم تقنية المعلومات. اعتمدت الدراسة على منهج البحث الكمي؛ وبالأخص المنهجية الوصفية المسحية التحليلية. أما بالنسبة لعينة الدراسة فتكونت من ١٨٠٠ مشاركا تم اختيارهم بطريقة عشوائية طبقية لضمان تنوع أفراد العينة، حيث تم اختيار ٣٠٠ مشاركاً لكل فئة أو شريحة. وبالنسبة لأداة الدراسة البحثية الرئيسة-الاستبانة -فقد تم بناءها بكل دقة وموضوعية، وتم تحكيمها لقياس صدقها من قبل الأساتذة المختصين في هذا المجال. وبعد التأكد من صدقها تم تجربتها على عينة استطلاعية للتأكد من ثباتها وذلك باستخدام معامل الاتساق الداخلي كرونباخ ألفا Cronbach's alpha تم توزيع أداة الدراسة في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2015-2016 بطريقة آلية إلكترونية (باستخدام وسائل وأدوات وخدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات). بعد تطبيق الدراسة وجمع البيانات، تم تفريغها في برنامج التحليل الإحصائي SPSS لمعالجتها ومن ثم استخراج البيانات الإحصائية والتحليلات اللازمة للإجابة عن أسئلة الدراسة. أظهرت نتائج هذه الدراسة البحثية وجود نسبة موافقة مرتفعة للمشاركين حول موضوع لزوم ووجوب وجود قانون مكافحة جرائم تقنية المعلومات، وحول موضوع ضرورة وحتمية تثقيف ومعرفة وإلمام أفراد المجتمع في دولة الكويت بهذا القانون حيث تشير النتائج إلى أن متوسط إجمالي نسبة المعارضة لم تتجاوز 5.0% في أغلب الأسئلة والعبارات والفقرات والبنود المتعلقة بمحاور الدراسة البحثية، وبخاصة المحورين الثاني (الموافقة أو الاجماع في الرأي حيث بلغت نسبة المعارضة تقريبا 4.3%) والثالث (الثقافة أو الالمام حيث بلغت نسبة المعارضة حوالي 3.3%).

The main objective of this research study was to assure that all segments of the Kuwaiti society are aware about the Law on Combating Information Technology Crimes. Specifically, this study focused on educators’ (i.e., learners, teaching staff, administration staff, supervising staff, parents, and community members) perceptions in the State of Kuwait regarding the Law No. (63) of 2015 on Combating Information Technology Crimes. The study investigated educators’ awareness level about the Law, their acceptance level for such Law, and their agreement level on the importance of asserting new literacy practices with regards to this matter. This research study also proposed some recommendations regarding the awareness and literacy about the Law. A descriptive research design was used to achieve the objectives of this quantitative study. A stratified random sample of 1800 participants (i.e., 300 each category) participated in this research. The study’s primary instrument, a survey, was carefully and objectively developed, and then measured by experts for its validity and later tested for its reliability on a pilot sample using Cronbach's alpha. It was distributed electronically during the second semester of 2015-2016 academic year using information and communication technology (ICT) media, tools, and services. Once the data collection process was completed, the data were stored in the SPSS program for statistical analysis that is essential to answer the research questions. The findings of this research study revealed clearly a significantly high-rate participants’ agreement level with regards to the importance and necessity of issuing the Law No. (63) of 2015 on Combating Information Technology Crimes on the one hand, as well as the importance and necessity of the awareness and literacy about such Law for all community members in the State of Kuwait on the other hand. The results indicated that the mean for the overall disagreement ratio did not exceed 5.0% in the majority of the questions or statements or items associated with the principal topics of this research study; specially, topic no. (2) entitled “Agreement/Acceptance” (in which the disagreement ratio was almost 4.3%), and topic no. (3) entitled “Literacy” (wherein the disagreement rate reached about 3.3%).
ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.