×
دليل المستخدم
حسن، سحر حسن عثمان، خضر، صلاح الدين عبدالحميد، حسنين، إيمان صلاح الدين صالح، و درويش، عمرو محمد محمد أحمد. (2017). أثر نمط الدعم المرن في بيئة تعلم افتراضية في تنمية الإدراك البصري لدى تلاميذ الصف الرابع ذوي صعوبات تعلم العلوم. دراسات تربوية واجتماعية، مج23, ع1 ، 1105 - 1137. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/917872
حسن، سحر حسن عثمان، صلاح الدين عبدالحميد خضر، إيمان صلاح الدين صالح حسنين، و عمرو محمد محمد أحمد درويش. "أثر نمط الدعم المرن في بيئة تعلم افتراضية في تنمية الإدراك البصري لدى تلاميذ الصف الرابع ذوي صعوبات تعلم العلوم." دراسات تربوية واجتماعية مج23, ع1 (2017): 1105 - 1137. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/917872