عبدالكريم، سحر محمد. (2018). فاعلية تدريس وحدة دورية العناصر وخواصها بالقصص المضمنة بالمدخل القائم على السياق في فهم المفاهيم وبقاء وانتقال أثر تعلمها وتنمية دافعية تلاميذ الصف الثاني الإعدادي المتأخرين دراسيا لتعلم العلوم في سياق. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج21, ع5 ، 121 - 187. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/917955
عبدالكريم، سحر محمد. "فاعلية تدريس وحدة دورية العناصر وخواصها بالقصص المضمنة بالمدخل القائم على السياق في فهم المفاهيم وبقاء وانتقال أثر تعلمها وتنمية دافعية تلاميذ الصف الثاني الإعدادي المتأخرين دراسيا لتعلم العلوم في سياق." المجلة المصرية للتربية العلمية مج21, ع5 (2018): 121 - 187. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/917955