الحلبي، حنان بنت خليل. (2018). فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض حدة الإجهاد الأكاديمي وأثره على تقدير الذات لدى عينة من الطالبات المتعثرات دراسيا بجامعة القصيم. المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية، ع16 ، 12 - 67. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918033
الحلبي، حنان بنت خليل. "فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض حدة الإجهاد الأكاديمي وأثره على تقدير الذات لدى عينة من الطالبات المتعثرات دراسيا بجامعة القصيم." المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية ع16 (2018): 12 - 67. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918033