×
دليل المستخدم
الحفناوي، محمود محمد محمد السيد. (2017). أثر استخدام الأنشطة الإلكترونية المبنية على مبدأ التعليب "Gamification" في ضوء المعايير لتنمية المفاهيم الرياضية لدى التلاميذ الصم ذوي صعوبات التعلم. العلوم التربوية، مج25, ع4 ، 30 - 73. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918185
الحفناوي، محمود محمد محمد السيد. "أثر استخدام الأنشطة الإلكترونية المبنية على مبدأ التعليب "Gamification" في ضوء المعايير لتنمية المفاهيم الرياضية لدى التلاميذ الصم ذوي صعوبات التعلم." العلوم التربوية مج25, ع4 (2017): 30 - 73. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918185