ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الفيل، حلمي محمد حلمي. (2018). برنامج مقترح لتوظيف أنموذج التعلم القائم على السيناريو SBL في التدريس وتأثيره في تنمية مستويات عمق المعرفة وخفض التجول العقلي لدى طلاب كلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية. مجلة كلية التربية، مج33, ع2 ، 2 - 66. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918202

MLA إسلوب

الفيل، حلمي محمد حلمي. "برنامج مقترح لتوظيف أنموذج التعلم القائم على السيناريو SBL في التدريس وتأثيره في تنمية مستويات عمق المعرفة وخفض التجول العقلي لدى طلاب كلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية." مجلة كلية التربية مج33, ع2 (2018): 2 - 66. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918202

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.