عبدالله، وسام مصطفى مصطفى، عبدالله، تامر محمد عبدالعليم، و سليمان، يحيى عطية. (2017). استخدام المدخل القصصي في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع94 ، 158 - 167. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918289
عبدالله، وسام مصطفى مصطفى، تامر محمد عبدالعليم عبدالله، و يحيى عطية سليمان. "استخدام المدخل القصصي في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع94 (2017): 158 - 167. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918289