×
دليل المستخدم
أبو اليزيد، رضا ربيع عبدالرحمن، إسماعيل، مروى حسين، حسن، حنان عبدالسلام عمر، و سليمان، يحيى عطية. (2017). فاعلية برنامج في التاريخ قائم على استراتيجيات التعلم النشط للتلاميذ ذوي اضطراب الانتباه / فرط الحركة بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي في تنمية بعض مهارات التفكير. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع95 ، 91 - 112. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918315
أبو اليزيد، رضا ربيع عبدالرحمن، مروى حسين إسماعيل، حنان عبدالسلام عمر حسن، و يحيى عطية سليمان. "فاعلية برنامج في التاريخ قائم على استراتيجيات التعلم النشط للتلاميذ ذوي اضطراب الانتباه / فرط الحركة بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي في تنمية بعض مهارات التفكير." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع95 (2017): 91 - 112. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918315