الغزاوي، نشوة محمد مصطفى عمر. (2018). استخدام التعلم المنظم ذاتيا في تدريس التاريخ لتنمية بعض مهارات التفكير التقويمي والثقافة السياسية لدى الطالبة معلمة التاريخ. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع97 ، 106 - 179. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918359
الغزاوي، نشوة محمد مصطفى عمر. "استخدام التعلم المنظم ذاتيا في تدريس التاريخ لتنمية بعض مهارات التفكير التقويمي والثقافة السياسية لدى الطالبة معلمة التاريخ." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع97 (2018): 106 - 179. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918359