LEADER |
03409nam a22002537a 4500 |
001 |
1667369 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الإمارات
|
100 |
|
|
|a الحراحشة، أحمد محمد مشرف
|g Al-Harahsheh, Ahmad Mahmmad Mishrif
|e مؤلف
|9 94850
|
245 |
|
|
|a معلقة لبيد بن ربيعة العامرى فى ضوء المنهج العقلى
|
246 |
|
|
|a Labeed bin Rabeea-Al Amri's Long Poem "Mallaqa" in the Light of Intellectual Approach
|
260 |
|
|
|b كلية الدراسات الاسلامية والعربية
|c 2018
|g يونيو
|m 1439
|
300 |
|
|
|a 361 - 396
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b This study aims at exploring the context of Labeed Bin Rabee'a's "Mu'allaqa" (long poem). Many old and modern critics have denied familiarity with the poem's critical incident, which grieved Labeed, enticed him to enunciate his concern, thus producing the piece. Within the Mu'allaqat's critical canon, this denial has led to interpretations that are beyond the poem's major theme. Notwithstanding the fact that this study utilized all old and modern approaches, heavily relied on the intellectual approach with view at interpreting all signs in the text, their implications and hidden connotations. In addition to highlighting the poet's intention and objective as represented in the motives behind the piece per se. All was accomplished with reference to linguistic as well as geographical glossaries.
|
520 |
|
|
|a تتغيى هذه الدراسة الكشف عن دواعي قول لبيد بن ربيعة العامري معلقته الميمية الشهيرة، التي أنكر جل النـــقاد القدامى والمحدثين معرفة حدثها الجلل، الذي رمض نفس لبيد واستدر منه القول، وكان سبب ميلادها، ما أدى إلى تغريب معانيها عن موضوعها الرئيس في شروح المعلقات كافة. وإن كنت مستفيدا في هذه الدراسة من كل المناهج القديمة والحديثة من غير استثناء، إلا أنني وجدتني متوسلًا المنهج العقلي ومستنطقًا من خلاله كل الأسماء الواردة في النص، ومتتبعا إيحاءاتها ودلالاتها الغائبة، ومعولا على نية الشاعر، وهدفه الذي تبينه دواعي القول القائمة في نفسه، ومستعينا بعد ذلك كله بالمعاجم اللغوية والجغرافية.
|
653 |
|
|
|a النقد الأدبى
|a لبيد العامري، لبيد بن ربيعة بن مالك، ت. 41 هـ.
|a الشعر العربى - تاريخ ونقد
|a المنهج الهيرمنيوطيقى
|a المعلقات
|
692 |
|
|
|a مقام القصيدة
|a دواعي القول
|a المنهج الهيرمنيوطيقي
|a التأويل
|b Poem Structure
|b Motives
|b Hermeneutics
|b Interpretation
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|4 اللغة واللغويات
|6 Islamic Studies
|6 Language & Linguistics
|c 010
|e The Journal of the College of Islamic & Arabic Studies
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-dirāsā al-islāmiyyaẗ wa-al-’arabiyyaẗ
|l 055
|m ع55
|o 0392
|s مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية
|v 000
|x 1607-209X
|
856 |
|
|
|u 0392-000-055-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 918945
|d 918945
|