| LEADER |
02968nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1667481 |
| 024 |
|
|
|3 10.36046/0311-051-183-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 136749
|a الطويل، لمياء بنت سليمان
|g Altaweel, Lamiaa bint Suliman
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Qur'anic Education and Its Impact on The Pillars of The Da'wa
|
| 245 |
|
|
|a التربية القرآنية وأثرها على أركان الدعوة
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
|c 2018
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 239 - 286
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن التربية القرآنية وأثرها على أركان الدعوة. واستخدمت الدراسة المنهج الاستنباطي لاستخراج المبادئ التربوية من الآيات القرآنية المتعلقة بأركان الدعوة، والكشف عن أثر التربية القرآنية على مضمون الدعوة وموضوعاتها، وأثرها على الداعي، وأثرها على معرفة المدعوين وأحوالهم، وأثرها على أبرز الأساليب الدعوية. كما استعرضت بعض النماذج التطبيقية للتربية القرآنية لركائز الفطرة الإنسانية في الدعوة. وأوضحت الدراسة إن القرآن الكريم يعد كتاب الدعوة الذي اشتمل على حقيقتها وأصولها وأهدافها وأساليبها ووسائلها. وأكدت نتائج الدراسة على إن القرآن الكريم يحتوي على العديد من جوانب الدعوة باختلاف أنواع المعرفة والقواعد الأخلاقية والأصول التربوية والتشريعية مما يجعله مصدرا أساسيًا لكثير من النظريات التربوية، وأنه يتميز بمنهج واضح في أسلوب الدعوة إلى الله فهو كلام الله والمصدر الأول لاختيار الأسلوب الأمثل في طريق الدعوة ووضع مناهجها. وأوصت الدراسة بضرورة العمل على إعداد الداعية الذي ينطلق في تصوره وتفكيره من منطلق أركان الدعوة وفق ما جاء في الكتاب والسنة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الشريعة الإسلامية
|a القرآن الكريم
|a التربية الإسلامية
|a التربية القرآنية
|a الدعوة الإسلامية
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 004
|e Islamic University Journal
|f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ
|l 183
|m مج51, ع183
|o 0311
|s مجلة الجامعة الإسلامية
|v 051
|x 1319-0431
|
| 856 |
|
|
|u 0311-051-183-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a +IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 919035
|d 919035
|
