ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام العلاج العقلانى الإنفعالى فى خدمة الفرد لتعديل مفهوم الذات لدى الطلاب مرضى سرطان الدم

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: غانم، محمد فاروق محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع59, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 649 - 122
رقم MD: 919240
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

160

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام العلاج العقلاني الانفعالي في خدمة الفرد لتعديل مفهوم الذات لدي الطلاب مرضي سرطان الدم، باستخدام المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس مفهوم الذات للطلاب مرضي سرطان الدم والمقابلات وبرنامج التدخل المهني القائم على فنيات وتكنيكات العلاج العقلاني، وتم تطبيقهم على 30 من الحالات المترددة على مركز الأورام بجامعة المنصورة وخاصة المصابين بسرطان الدم والمقيدين بالدراسة بكليات الجامعة وتتراوح أعمارهم بين 18-25 عاماً وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين احداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها انه لا توجد فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس القبلي على مقياس مفهوم الذات للطلاب مرضي سرطان الدم، ووجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية على مقياس مفهوم الذات. وفاعلية برنامج التدخل المهني القائم على فنيات وتكنيكات العلاج العقلاني الانفعالي في خدمة الفرد في تعديل مفهوم الذات لدي الطلاب مرضي سرطان الدم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018