ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إسهامات برامج العمل مع الجماعات في نشر ثقافة المحافظة على البيئة: دراسة مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المدارس بالمرحلة الإعدادية بمحافظة بورسعيد

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمن، منال عيد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع59, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 260 - 305
رقم MD: 919284
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

125

حفظ في:
LEADER 03579nam a22002057a 4500
001 1667765
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالرحمن، منال عيد أحمد  |q Abdulrahman, Manal Eid Ahmed  |e مؤلف  |9 410638 
245 |a إسهامات برامج العمل مع الجماعات في نشر ثقافة المحافظة على البيئة:  |b دراسة مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المدارس بالمرحلة الإعدادية بمحافظة بورسعيد 
260 |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين  |c 2018  |g يناير 
300 |a 260 - 305 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى الكشف عن اسهامات برامج العمل مع الجماعات في نشر ثقافة المحافظة على البيئة، دراسة مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المدارس بالمرحلة الإعدادية بمحافظة بورسعيد. ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي المعتمد على المسح الاجتماعي. وتمثلت أداتها في استمارة الاستبيان مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين العالمين في المدارس بالمرحلة الإعدادية بإدارة شرق التعليمية بمحافظة بورسعيد وذلك للتعرف على إسهامات برامج العمل مع الجماعات في نشر ثقافة المحافظة على البيئة، والبالغ عددهم (25) أخصائي اجتماعي. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أبرزها، أن معسكرات الخدمة العامة لها دور كبير في تنمية وعي الطلاب ونشر ثقافة المحافظة على البيئة وتعريفهم بقيمة العمل البيئي وتنمية المسئولية الاجتماعية تجاه البيئة كذلك إكساب الطلاب السلوك البيئي من خلال الأنشطة التي تمارس في معسكرات الخدمة العامة، وكذلك إعداد وتنفيذ مبادرات هدفها التغيير سواء التغيير كان صغيراً أو كبيراً محدوداً أو واسعاً في نشر ثقافة المحافظة على البيئة وقيام الطلاب من خلالها بتغيير البيئة التي يتعاملون معها سواء (المنزل- الشارع- المدرسة) بتغيير السلوكيات إلى الأفضل عند التعامل معها بهدف تحسين الوضع البيئي إلى الأفضل. وأخيراً استعرضت الدراسة أثر برامج العمل مع الجماعات في نشر الثقافي المحافظة على البيئة وذلك على الطالب وأخصائي العمل مع الجماعات، والمجتمع، والمدرسة، والجماعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الوعى البيئى  |a الأخصائي الاجتماعي  |a الاتجاهات السلوكية  |a الخدمة الاجتماعية 
773 |4 الخدمة الاجتماعية  |4 علم الإجتماع  |6 Social Work  |6 Sociology  |c 005  |e Journal of Social Work  |l 005  |m ع59, ج5  |o 0677  |s مجلة الخدمة الإجتماعية  |v 059 
856 |u 0677-059-005-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 919284  |d 919284 

عناصر مشابهة