LEADER |
03457nam a22002057a 4500 |
001 |
1667843 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a إبراهيم، محمد الدمرداش أبو الفتوح
|q Ibrahim, Mohammed Aldemerdash Abu Alfotouh
|e مؤلف
|9 493000
|
245 |
|
|
|a الثقافة التنسيقية ودورها في تطوير أداء أخصائي تنظيم المجتمع بالجمعيات الأهلية:
|b دراسة ميدانية مطبقة على أخصائي تنظيم المجتمع بالجمعيات الأهلية بمحافظة كفر الشيخ
|
260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2018
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 108 - 153
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن الثقافة التنسيقية ودورها في تطوير أداء أخصائي تنظيم المجتمع بالجمعيات الأهلية (دراسة ميدانية مطبقة على أخصائي تنظيم المجتمع بالجمعيات الأهلية بمحافظة كفر الشيخ). واعتمدت الدراسة على المنهج الكمي، والمنهج الكيفي. وتمثلت أدوات الدراسة في استخدام استمارة استبيان تم تطبيقها على أخصائيين تنظيم المجتمع بالجمعيات الأهلية بمحافظة كفر الشيخ، والبالغ عددهم(147) أخصائي. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن مفهوم الثقافة التنسيقية لأخصائي تنظيم المجتمع العاملين بالجمعيات الأهلية تعتمد على احترام وثقة ومشاعر متبادلة واحترام الذات بين أخصائيين تنظيم المجتمع بالجمعيات الخيرية. واختتمت الدراسة عارضة تصور مقترح لتعزيز الثقافة التنسيقية لأخصائي تنظيم المجتمع بالجمعيات الأهلية، متناولة فيه المبررات التي ينطلق منها التصور، وأهدافه، والأسس التي يستند إليها، والموجهات النظرية التي ينتهج منها، ومتطلبات تحقيقه، وآلياته، والأدوات والوسائل المستخدمة في تحقيقه، والاستراتيجيات المستخدمة، والتكنيكات المستخدمة، والأدوار المقترحة للمنظم الاجتماعي، والأجهزة المشاركة في تحقيق التصور المقترح. وأوصت الدراسة بضرورة تحسين قدرات أخصائي تنظيم المجتمع وإطلاق طاقاتهم ومعارفهم ومنحهم سلطة كافية لمعالجة المشكلات، وهذا يتطلب تخفيض عدد المدراء وإفساح المجال للباقين لتطوير وضمان استمرارية سلامة الأداء. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الجمعيات الأهلية
|a الثقافة التنسيقية
|a أخصائي تنظيم المجتمع
|
773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 003
|e Journal of Social Work
|l 007
|m ع59, ج7
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 059
|
856 |
|
|
|u 0677-059-007-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 919371
|d 919371
|