ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إساءة معاملة الأطفال:...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

إساءة معاملة الأطفال: المفهوم وأساليب الوقاية

العنوان بلغة أخرى: Child Abuse Concept and Prevention Methods
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي: محمد، بدوي محمد حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hussein, Badawi Mohammed
مؤلفين آخرين: الفهمي، شيماء مصطفى أحمد (م. مشارك) , دنقل، عبير أحمد أبو الوفا (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 104 - 118
DOI: 10.21608/MAEQ.2018.141267
ISSN: 2537-0561
رقم MD: 919433
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المعاملة الوالدية | تربية الأطفال | علم النفس التربوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإساءة | الأطفال | Abuse | Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

443

حفظ في:
المستخلص: تتناول الدراسة مشكلة الإساءة الموجهة من الراشدين والكبار نحو الأطفال أو من أمثالهم من الأطفال وأوضحت الدراسة تعريف الإساءة وتناولت أنواعها (النفسية – الجنسية – الجسدية - الإهمال)، كما تناولت العوامل المؤثرة في حدوث الإساءة بأنواعها، ومظاهرها التي توضح شكل الإساءة، ومؤشراتها التي تظهر على الأطفال من تدهور صحى ونفسى وسوء تغذية وتدهور داخل المدرسة، والآثار والأضرار الناتجة عن سوء معاملة الأطفال وأخيراً كيفية الابتعاد عن الإساءة وتوجيهات وتوصيات يجب إتباعها للتقليل من حدوث تلك الإساءة بأنواعها وأشكالها ومظاهرها.

The study addressed the problem of abuse from adults towards the children or similar children. The study explained the abuse definition and its types (psychological- sexual- physical- neglect). It also addressed factors affecting the abuse of all types, And manifestations that show the form of abuse and indicators that appear on the, Children deterioration health psychological, malnutrition and inside the school, and the effects and damage resulting from child abuse and finally how to get away from the abuse and the guidance and recommendations shoud follow to reduce the occurrence of such abuse in all kinds, forms and manifestations.
ISSN: 2537-0561

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.