الشهري، سامي بن مصبح بن غرمان. (2018). إتجاهات معلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية نحو إستخدام الفصل المقلوب في تعليم الرياضيات. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، ع5 ، 211 - 246. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/919577
الشهري، سامي بن مصبح بن غرمان. "إتجاهات معلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية نحو إستخدام الفصل المقلوب في تعليم الرياضيات." المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية ع5 (2018): 211 - 246. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/919577