إعداد دليل لرفع كفاءة معلمي اللغة العربية وأثره في تنمية مهارات الإملاء لدى تلاميذ الصف الأول من المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
Preparing a Guide for Rising the Efficiency of the Teacher of Arabic and its Effect in Developing the Skills of Dictation for the First Year Prep Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | محمد، كمال عوض الله عبدالجواد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شوق، محمود أحمد علي (مشرف) , عوض، فايزة السيد محمد (مشرف) , عبدالعاطى، محمد لطفى محمد جاد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 305 |
| رقم MD: | 920687 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02176nam a22004217a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492259 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 493747 |a محمد، كمال عوض الله عبدالجواد |e مؤلف | ||
| 245 | |a إعداد دليل لرفع كفاءة معلمي اللغة العربية وأثره في تنمية مهارات الإملاء لدى تلاميذ الصف الأول من المرحلة الإعدادية | ||
| 246 | |a Preparing a Guide for Rising the Efficiency of the Teacher of Arabic and its Effect in Developing the Skills of Dictation for the First Year Prep Students | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2003 |m 1424 | ||
| 300 | |a 1 - 305 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0867 | ||
| 653 | |a المرحلة الإعدادية | ||
| 653 | |a تدريس الإملاء | ||
| 653 | |a مهارات الإملاء | ||
| 653 | |a معلم اللغة العربية | ||
| 653 | |a الكفاءات التدريسية | ||
| 653 | |a أدلة المعلم | ||
| 700 | |a شوق، محمود أحمد علي |g Shoke, Mahmoud Ahmed Ali |e مشرف |9 249507 | ||
| 700 | |9 283019 |a عوض، فايزة السيد محمد |g Awad, Fayza ElSayed Mohammed |e مشرف | ||
| 700 | |a عبدالعاطى، محمد لطفى محمد جاد |g Jad, Mohamad Lutfi |e مشرف |9 201280 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0867-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0867-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0867-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0867-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0867-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0867-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0867-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0867-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0867-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0867-7.pdf |y 7 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0867-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0867-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 920687 |d 920687 | ||
عناصر مشابهة
-
مدخل المواد الأصلية واثرة في تنمية مهارات الإملاء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عامر، عبدالوهاب هاشم سيد منشور: (2020) -
اثر برنامج مقترح في تنمية مهارات الاداء الاملائي لدى طالبات الصف الخامس الاساسي بمحافظة شمال غزة
بواسطة: الجوجو، ألفت محمد منشور: (2004) -
أثر انموذج "Assure" في تنمية مهارات الإملاء لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مادة اللغة العربية
بواسطة: فرحان، عثمان كهلان منشور: (2024) -
فاعلية خرائط المفاهيم في تنمية مهارات الإملاء لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: القحطاني، عبدالواحد مبارك عبدالواحد الخنفري منشور: (2020) -
فعالية برنامج مقترح لتنمية المهارات الإملائية اللازمة لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي لدى طلاب كليات التربية (قسم اللغة العربية)
بواسطة: رحاب، عبدالشافي أحمد سيد منشور: (1997)
