مرعي، معوض حسن إبراهيم، شوق، محمود أحمد علي، و كفافي، وفاء مصطفى محمد. (2009). تقويم دور كتب الرياضيات المدرسية في تنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة القاهرة، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/920776