توظيف مصادر التعلم في ضوء معايير الجودة الشاملة للتطبيق بالحلقة الأولى للتعليم الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Implementation of Learning Resources According to the Total Quality Standards for Applying in Elementary Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسن، أماني قرني ابراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد (مشرف), محمد، مصطفى عبدالسميع (مشرف), كفافي، وفاء مصطفى محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 266 |
| رقم MD: | 921141 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01927nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492510 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 485293 |a حسن، أماني قرني ابراهيم |e مؤلف | ||
| 245 | |a توظيف مصادر التعلم في ضوء معايير الجودة الشاملة للتطبيق بالحلقة الأولى للتعليم الأساسي | ||
| 246 | |a Implementation of Learning Resources According to the Total Quality Standards for Applying in Elementary Education | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2010 |m 1431 | ||
| 300 | |a 1 - 266 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0936 | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي |a جودة التعليم |a مصادر التعلم |a تكنولوجيا التعليم |a معايير الجودة الشاملة | ||
| 700 | |a سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد |g Suidan, Amal Abdel-Fattah |e مشرف |9 243002 | ||
| 700 | |a محمد، مصطفى عبدالسميع |g Mohamed, Mostafa Abd EI Samea |e مشرف |9 310557 | ||
| 700 | |a كفافي، وفاء مصطفى محمد |g Kafafy, Wafa Mustafa |e مشرف |9 298903 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0936-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0936-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0936-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0936-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0936-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0936-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0936-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0936-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0936-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0936-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0936-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 921141 |d 921141 | ||
عناصر مشابهة
-
تطوير إعداد طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكليات التربية النوعية فى ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: إبراهيم، هاني أبو الفتوح جاد منشور: (2007) -
تقويم منهج رياضة الهوكي ببعض كليات التربية الرياضية في ضوء معايير الجودة
بواسطة: حسن، السيد محمد أبو النور منشور: (2016) -
تقويم مراكز مصادر التعلم في ضوء معايير الجودة الشاملة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: إسماعيل، مجدي إبراهيم منشور: (2009) -
العلاقة بين بعض الممارسات الإدارية المنزلية لدى الطالبات في مرحلة التعليم الأساسي بمدينة بورسعيد ومعايير الجودة الشاملة للتعليم
بواسطة: عثمان، منال عتمان عبداللطيف منشور: (2020) -
إستراتيجية مقترحة لتطوير إدارة المدارس الثانوية بجمهورية تشاد في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة: دراسة ميدانية من وجهة نظر مدراء المدارس الثانوية بجمهورية تشاد
بواسطة: الوالي، حسن موسي منشور: (2020)
