فعالية استخدام برنامج فيديو تفاعلي في تنمية كفايات معلمات مادة علم الفرائض والمواريث بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using Interactive Video Program in the Development of the Faraed and Mawarith Subject Female Teachers Competencies in the Kingdom of Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الأكلبي، هدى سعيد عبدالله آل عطيان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | يونس، إبراهيم عبدالفتاح (مشرف) , أحمد، سامح سعيد إسماعيل (مشرف) , عبدالعاطى، محمد لطفى محمد جاد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 323 |
| رقم MD: | 921239 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02115nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492578 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 494029 |a الأكلبي، هدى سعيد عبدالله آل عطيان |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية استخدام برنامج فيديو تفاعلي في تنمية كفايات معلمات مادة علم الفرائض والمواريث بالمملكة العربية السعودية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Using Interactive Video Program in the Development of the Faraed and Mawarith Subject Female Teachers Competencies in the Kingdom of Saudi Arabia | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2009 |m 1430 | ||
| 300 | |a 1 - 323 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0953 | ||
| 653 | |a المعلمات |a علم الفرائض والمواريث |a الكفايات التدريسية |a التدريب أثناء الخدمة |a الفيديو التفاعلي |a الفيديوهات التعليمية |a السعودية | ||
| 700 | |9 335760 |a يونس، إبراهيم عبدالفتاح |g Yanes, Ibrahim Abd EI Fattah |e مشرف | ||
| 700 | |a أحمد، سامح سعيد إسماعيل |g Esmail, Sameh Said |e مشرف |9 73111 | ||
| 700 | |a عبدالعاطى، محمد لطفى محمد جاد |g Jad, Mohamad Lutfi |e مشرف |9 201280 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0953-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0953-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0953-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0953-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0953-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0953-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0953-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0953-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0953-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0953-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0953-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 921239 |d 921239 | ||
عناصر مشابهة
-
المسائل الملقبات في الفرائض
بواسطة: العماد، هدى علي يحيى منشور: (2014) - جدول عجيب لعلم الفرائض منشور: (1960)
-
مسائل المعادة
بواسطة: عيسى، معيزة منشور: (2014) -
فاعلية برنامج إلكتروني تفاعلي مقترح في تنمية ميل الطلاب نحو الفرائض في مادة الفقه للمرحلة الثانوية
بواسطة: السنيدي، سامي بن فهد راشد منشور: (2020) -
المبادئ المرضية في المسائل الفرضية
بواسطة: بصفر، عبدالله بن علي منشور: (2014)
