| LEADER |
04455nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1669288 |
| 024 |
|
|
|3 10.38171/1910-000-003-007
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 494208
|a حسين، حميدة
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Healthy Behavior of Parents and Its Relation to The Health Locus of Control of Their Children Learning at Secondary Stage
|
| 245 |
|
|
|a السلوك الصحي للأولياء وعلاقته بمركز التحكم الصحي لدى أبنائهم المتمدرسين بالمرحلة الثانوية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الجزائر2 - أبو القاسم سعدالله - مخبر علم نفس الصحة والوقاية ونوعية الحياة
|c 2017
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 111 - 123
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|f This paper includes a field study in health psychology that aims to reveal the relationship between the healthy behavior of parents at the health control center in their secondary school children based on observation learning within the framework of the social learning theory of Albert Pandora, where healthy behavior practiced by parents and represented in all behaviors related to health is one of the most important variables affecting them in terms of prevention, preservation, and promotion of health status. These behaviors of parents form a protective behavioral model for health that their children observe and realize that the health of the individual is personal responsibility and on this basis, an internal health control point for children is formed, which makes them believe in his ability to control the results related to their health. The study tools were represented in the scale of the health control center, and the measure of healthy behavior of parents was built from the children's point of view, which included 21 items, which were applied on 100 students between the ages of 15 and 19 years. The study also aims to shed light on the role of social methods and their role in health education.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 520 |
|
|
|a تتضمن هذه الورقة العلمية دراسة ميدانية في علم النفس الصحي تهدف إلى كشف العلاقة بين السلوك الصحي للأولياء بمركز التحكم الصحي لدى أبنائهم المتمدرسين بالمرحلة الثانوية استنادا إلى التعلم بالملاحظة ضمن إطار نظرية التعلم الاجتماعي لألبرت باندورا، حيث يشكل السلوك الصحي الممارس من طرف أولياء والمتمثل في جميع أنماط السلوك المتعلقة بالصحة من أهم المتغيرات ذات التأثير عليها من حيث الوقاية والحفاظ وترقية الوضعية الصحية، هذه السلوكات الصادرة عن الأولياء تشكل نموذج سلوكي حامي للصحة يلاحظه أبناؤهم ويدركون من خلاله أن صحة الفرد من مسؤوليته الشخصية وتتكون على أساسها وجهة تحكم صحي داخلي عند الأبناء مما يجعلهم يعتقدون في قدرته على ضبط النتائج المتعلقة بصحتهم. وقد تمثلت أدوات الدراسة في مقياس مركز التحكم الصحي كما تم بناء مقياس السلوك الصحي للأولياء من وجهة نظر الأبناء والذي تضمن 21 بند واللذان طبقا على100 تلميذ تتراوح أعمارهم بين 15 و19سنة. كما تهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على دور الأساليب الاجتماعية ودورها في التربية الصحية.
|
| 653 |
|
|
|a الآباء والأبناء
|a السلوك الصحي
|a مركز التحكم الصحى
|a نظرية التعلم الاجتماعي
|a المرحلة الثانوية
|a علم نفس الصحة
|
| 700 |
|
|
|9 494210
|a ريابي، خالد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|4 الطب النفسي
|6 Psychology, Applied
|6 Psychiatry
|c 007
|f Mağallaẗ dirāsāt fī ՙilm nafs al-ṣḥaẗ
|l 003
|m ع3
|o 1910
|s مجلة دراسات في علم نفس الصحة
|v 000
|x 2602-5841
|
| 700 |
|
|
|a ريابي، فاطمة
|q Riabi, Fatemah
|e م. مشارك
|9 481430
|
| 856 |
|
|
|u 1910-000-003-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 921481
|d 921481
|
