| LEADER |
03539nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1669969 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 494592
|a أحمد، ضرغام محمود
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Al Azhari's Objections. DOD. 905 AH to the Grammarians in the Accusative Nouns in his book "Sharh Altasreeh"
|
| 245 |
|
|
|a اعتراضات الأزهري ت. 905 هـ. على النحاة في منصوبات الأسماء في كتابه شرح التصريح
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بغداد - كلية الآداب
|c 2018
|g حزيران
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 59 - 72
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The grammar is the pillar of the Arabic language and its shining head, and the care of this science has increased after being lifted by the visual school and followed by the Kufa school. The scientists became famous later. The objections and responses among the scholars emerged early. The objections in grammatical issues led me to study this at Sheikh Al-Azhari (905 AH), the research was based on the objections of Al-Azhari (905 AH) to the grammarians in the nouns in his book Explanation of the Authorization. He divided it on two topics. The first came with the following topics: Name (No) Where), and post the name after F brilliance. The second topic, which included the following topics: the case between derivation and inertia, and presenting the case to the owner, and the worker in the confirmed case of the content of the sentence, and the movement of the caller in case it is added, and then concluded the research by mentioning the most important findings and observations reached by this study.
|
| 520 |
|
|
|a يعد النحو عمود اللغة العربية ونبراسها الشامخ، وقد ازدادت العناية بهذا العلم بعد تقعيده من قبل المدرسة البصرية وتابعها مدرسة الكوفة، وقد اشتهر العلماء فيما بعد، وقد ظهرت الاعتراضات والردود بين العلماء في وقت مبكر، فكثرة الاعتراضات في المسائل النحوية مما دفعني إلى دراسة ذلك عند الشيخ الأزهري (ت905ه) فقد استقر البحث على العنوان (اعتراضات الأزهري "ت905ه") على النحاة في منصوبات الأسماء في كتابه شرح التصريح وقد قسمته على مبحثين، فجاء الأول متضمنا الموضوعات الآتية: اسم (لا) النافية للجنس للمثنى، وتعريف الظرف (حيث)، ونصب الاسم بعد واو المعية، أما المبحث الثاني: الذي تضمن الموضوعات الاتية: الحال بين الاشتقاق والجمود، وتقديم الحال على صاحبها، والعامل في الحال المؤكدة لمضمون الجملة، وحركة المنادي في حال كونه مضافا، ثم ختمت البحث بذكر أهم النتائج والملحوظات التي توصلت إليها هذه الدراسة.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a النحو العربي
|a كتاب شرح التصريح
|a الأزهري، خالد بن عبد الله بن أبي بكر بن محمد، ت. 905 هـ.
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 003
|e Al-Adab Journal
|f Al-ādāb
|l 992
|m ملحق
|o 0739
|s مجلة الآداب
|v 000
|x 1994-473X
|
| 856 |
|
|
|u 0739-000-992-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 922251
|d 922251
|
