| LEADER |
02541nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1671602 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 85209
|a البيلاوى، حسن
|q Albilawi, Hasan
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a وداعا حامد عمار شيخ التربويين العرب
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربية الحديثة
|c 2017
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 72 - 73
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e استعرضت الورقة موضوع بعنوان وداعاً "حامد عمار" شيخ التربويين العرب. وتحدثت الورقة عن "حامد عمار" والذي بدأ رحلته العلمية بدراسته الرائدة عالمياً والتي أجراها في قريته الصغيرة بصعيد مصر، كانت دراسته بحثاً مقدماً لنيل درجة الدكتوراه من جامعة لندن عام (1952)، ونشرت لأول مرة بالإنجليزية في إنجلترا عام (1954)، ومنذ البداية كانت الدراسة تعبر عن الاهتمام الوطني الاجتماعي السياسي الذي لم يفارق عمار طوال حياته. كما واصل "حامد عمار" عطاءه كمفكر ومثقف مهموم بقضايا بلده طلباً للحرية والعدالة ونهضة بلاده، ومن بين إسهاماته الفكرية، نجد من الضروري أن ننبه إلى كتابه المهم "في بناء البشر" الذي صدر في نهاية الستينات في القرن الماضي، عرض فيه رؤيته الفكرية الوطنية الواضحة عن قضايا الثورة والحرية والمساواة. واختتمت الورقة بالإشارة إلى "حامد عمار" والذي ظل منذ بداياته وحتى وفاته وفياً للدعوة إلى إحداث مشروع للنهضة في مصر من أجل مستقبل الحرية والعدالة الاجتماعية وللأجيال الجديدة من الشباب والشابات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a تراجم الأعلام
|a عمار، حامد، ت. 2014 م.
|a الفكر التربوي
|a العلوم التربوية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 105,106,107
|m س34, ع105,106,107
|o 0036
|s التربية المعاصرة
|t Modern Education
|v 034
|
| 856 |
|
|
|u 0036-034-105,106,107-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 924052
|d 924052
|
