| LEADER |
02903nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1672064 |
| 024 |
|
|
|3 10.37144/0298-024-093-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 110 |
|
|
|9 4322
|a هيئة التحرير
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Systematic Thought in Thinking, Research and Behavior
|
| 245 |
|
|
|a الفكر المنهجي في التفكير والبحث والسلوك
|
| 260 |
|
|
|b المعهد العالمي للفكر الإسلامي - مكتب الأردن
|c 2018
|g صيف
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 5 - 12
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان الفكر المنهجي في التفكير والبحث والسلوك. تناول ماهية الفكر المنهجي، فعندما يفكر الإنسان وفق منهج فإن من المتوقع أن يحصل له فكر منهجي، فكل العلوم تحتاج في بنائها واختبارها وتوظيفها إلى منهج، والفكر المنهجي يميز بين مستويات المناهج وأنواعها ودرجة توظيفها لأدوات بناء العلم واختباره وتوظيفه فثمة مناهج عامة لكل العلوم، ووصف الفكر المنهجي بأنه جهد بشري يخضع للخطأ والصواب لا يقلل من ضرورته وأهميته. وعرض الفكر المنهجي في البحث العلمي، فإنتاج المعرفة يتم أساساً عن طريق البحث العلمي وقد عرفت مناهج البحث العلمي من الأساليب والأدوات والإجراءات الفنية وأصبح مادة دراسية في مؤسسات التعليم في مراحله المختلفة. وتناول مفاهيم المنهج في التفكير والبحث والسلوك، ترتبط مفاهيم المنهج والمنهاج والنهج بحركة الإنسان وتعامله مع الأشياء والأحداث والظواهر وهي حركة واعية تبدأ وتسير في اتجاه لتنتهي إلى نتيجة، فالمنهج في الأساس منهج في التفكير قبل أن يكون أي شيء آخر. واختتم المقال بالإشارة إلى حاجة الأمة إلى الوعي بالمنهج وبناء فكرها المنهجي وممارسته في التفكير والبحث في السلوك. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a مناهج البحث
|a البحث العلمي
|a الفكر المنهجي
|a الفكر الإسلامي
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 001
|e Journal of Contemporary Islamic Thought
|f Islāmiyyaẗ al-maʻrifaẗ
|l 093
|m مج24, ع93
|o 0298
|s إسلامية المعرفة
|v 024
|x 1729-4193
|
| 856 |
|
|
|u 0298-024-093-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 924497
|d 924497
|
