ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تحليلية للاهداف السلوكية الواردة في الخطط الدراسية لمعلمي العلوم الشرعية واللغة العربية في المدارس الثانوية بمدينة الرياض

العنوان بلغة أخرى: An Analytical Study of Behavioral Objectives in Lesson Plans of Teachers of Islamic and Arabic Courses in Riyadh's Secondary Schools
المصدر: مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: المعيقل، عبدالله بن سعود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 16 , ع 1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2004
التاريخ الهجري: 1424
الشهر: يناير / ذو القعدة
الصفحات: 349 - 414
ISSN: 1319-9293
رقم MD: 9250
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
LEADER 01848nam a22002297a 4500
001 0029700
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 169538  |a المعيقل، عبدالله بن سعود  |e مؤلف 
245 |a دراسة تحليلية للاهداف السلوكية الواردة في الخطط الدراسية لمعلمي العلوم الشرعية واللغة العربية في المدارس الثانوية بمدينة الرياض 
246 |a An Analytical Study of Behavioral Objectives in Lesson Plans of Teachers of Islamic and Arabic Courses in Riyadh's Secondary Schools 
260 |b جامعة أم القرى  |c 2004  |g يناير / ذو القعدة  |m 1424 
300 |a 349 - 414 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 751908  |a 5803  |a 6021  |a 28486 
653 |a الاهداف السلوكية  |a السعودية  |a التعليم الثانوي  |a معلمو اللغة العربية  |a معلمو العلوم الشرعية  |a التخطيط التربوي  |a اعداد المعلمين  |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة  |a الاهداف التربوية  |a تحضير الدروس  |a التقييم التربوي  |a تعليم البنين  |a الكفايات الوظيفية  |a المهارات التدريسية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 009  |e Umm Al-Qura University Journal of Educational, Social Sciences and Humanities  |l 001  |m  مج 16 , ع 1   |o 0008  |s مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية  |v 016  |x 1319-9293 
856 |u 0008-016-001-009.pdf 
930 |d y  |p y 
999 |c 9250  |d 9250 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex