| LEADER |
03661nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1672948 |
| 024 |
|
|
|3 10.36058/1110-000-018-016
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 437728
|a بوفامة، سارة
|q Boufama, Sara
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a آليات الحجاج في عناوين مجالس التذكير من كلام الحكيم الخبير لعبدالحميد بن باديس
|
| 246 |
|
|
|a The Arguments Mechanisms in the Reminding Council Titles From the Wise Expert Words of Abdelhamid Ben Badis Emir
|
| 260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
|c 2016
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 365 - 384
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The arguments mechanisms in the reminding council titles from the wise expert words of Abdelhamid Ben Badis Emir The writers’ aim is to persuade the reader according to the variety of texts. “The reminding Council” is an exegesis text of the holy Quran from which are extracted the dispositions and rules that Ibn Badis and the reformers sought to transfer from theoretical books to practical aspects of life in order to face the conflicts with France and the partisans of integration. As ignorance was the major enemy is ignorance, Ibn Badis sought in the construction of his texts to attract the readers and then to persuade them via the emotional or rational argument or by both of them. To achieve his aims, Ibn Badis planned and used text parts before getting into the text by choosing accurately the titles supported by the arguments’ mechanisms and the persuasion tools.
|
| 520 |
|
|
|a غاية الكاتب أثناء الكتابة إقناع المتلقي وتتفاوت هذه الغاية بتنوع النصوص، ومجالس التذكير بعده نصا تفسيريا لكلام الله عز وجل يستنبط منه الأحكام والتعاليم التي يسعى ابن باديس ورجال الإصلاح عموما الانتقال بها من عالم الكتب إلى عالم الواقع، هذا الواقع الذي يواجه فيه صراعات مع أقطاب كثيرة أبرزها فرنسا ودعاة الإدماج والطرقية الضالة والمضللة، وألد هؤلاء الأعداء جميعا هو الجهل، ولذلك كله يسعى ابن باديس في بناء نصوصه إلى استمالة القراء واستقطابهم ومن ثمة إقناعهم بالحجة القلبية أو العقلية أو كليهما معا وقد نجح في ذلك نجاحاً باهراً شهد له به الأعداء قبل الأصدقاء، هذه الغاية يوفر لها ابن باديس الأسباب في كل أجزاء النص، بل يوظفها قبل ولوج عالم النص، باختياره عناوينها بدقة وعناية مدعومة بآليات الحجاج وأدوات الإقناع ليحقق منها أهدافه المسطرة مسبقا.
|
| 653 |
|
|
|a نقد الكتب
|a كتاب مجالس التذكير من كلام الحكيم الخبير
|a ابن باديس، عبدالحميد
|a تفسير القرآن
|a الحجاج اللغوي
|
| 692 |
|
|
|a الحجاج
|a مجالس التذكير
|a الاستقطاب
|a أدوات الإقناع
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 016
|e Teacher's Forum
|f Muntadā al-’ustāḏ
|l 018
|m ع18
|o 1110
|s مجلة منتدى الأستاذ
|v 000
|x 1112-5101
|
| 856 |
|
|
|u 1110-000-018-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 925345
|d 925345
|
