| LEADER |
05028nam a22003137a 4500 |
| 001 |
1673228 |
| 024 |
|
|
|3 10.33984/0904-010-006-018
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 472980
|a جوده، عماد عوده
|e مؤلف
|g Joda, Emad Oda
|
| 245 |
|
|
|a اللعب الهجومي ( الإبداعي ) وأثره في الإدراك الحسي وسرعة الأداء الخططي للاعبي كرة القدم الشباب
|
| 246 |
|
|
|a Offensive Play ( Creative ) and its Effect on the Sensory Perception and Quick Planning Performance among Football Young Players
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 364 - 380
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The objective of the study was to prepare the offensive play( creative) exercises for the football young players as well as to identify the effect of the offensive play (creative ) exercises on the sensory perception and the quick planning performance of the football young players as well as identifying the superiority of the two groups in the post-test of the studied variables. The researchers used the experimental approach for its suitability for the nature of the research problem .The search community has identified young players from the Diwaniyah Sports Club for the season (2016-2017), with 20 players. The homogeneity of the research community was conducted and then they were divided into two equal groups (experimental and control). The number of each group was ten. Then the homogeneity of the pretests was conducted, through which the homogeneity of the two groups was calculated which (8) weeks by (3) weekly doses (Saturday, Monday, Wednesday), so the total number of training doses (24) training dose and in the method of low-intensity interval training. The researcher concluded that the exercises of offensive play (creative) are effective in the development of sensory perception and speed the planning performance of the football young players, and the effectiveness of offensive play (creative) has contributed significantly to the development of sensory perception and planning linking and scoring.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إعداد تمارين اللعب الهجومي (الإبداعي) للاعبي كرة القدم الشباب وكذلك التعرف على تأثير تمارين اللعب الهجومي (الإبداعي) في الإدراك الحسي وسرعة الأداء الخططي للاعبي كرة القدم الشباب وكذلك التعرف على أفضلية المجموعتين في الاختبار البعدي للمتغيرات المدروسة وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته طبيعة المشكلة وقد حدد مجتمع البحث باللاعبين الشباب، المنتمين إلى نادي الديوانية الرياضي للموسم (2016 – 2017م)، والبالغ عددهم (20) لاعباً. وتم إجراء التجانس لمجتمع البحث وبعد ذلك تم تقسميهم إلى مجموعتين متكافئتين (ضابطة وتجريبية)، حيث بلغ عدد كل مجموعة على عشرة لاعبين، وبعد ذلك تم إجراء التجانس الاختبارات القبلية والتي من خلالها تم حساب التجانس والتكافؤ للمجموعتين ومن ثم شرع الباحث في تطبيق اللعب الهجومي والتي استغرقت (8) أسبوع بواقع (3) جرعات أسبوعيا (السبت، الاثنين، الأربعاء) وبذلك يكون العدد الكلي للجرعات التدريبية (24) جرعة تدريبية وبأسلوب التدريب الفتري منخفض الشدة، وأهم ما استنتجه الباحثان أن لتمارين اللعب الهجومي الإبداعي فاعلية في تطور الإدراك الحسي وسرعة الأداء الخططي للاعبي كرة القدم الشباب وإن فاعلية العب الهجومي الإبداعي ساهم بشكل كبير في تطوير الإدراك الحسي والربط الخططي والتهديف.
|
| 653 |
|
|
|a لاعبي كرة القدم الشباب
|
| 653 |
|
|
|a كرة القدم
|
| 653 |
|
|
|a التدريب الرياضى
|
| 653 |
|
|
|a اللعب الهجومي الإبداعي
|
| 653 |
|
|
|a التمرينات الرياضية
|
| 692 |
|
|
|a اللعب الهجومي
|a الإدراك الحسي
|a كرة القدم
|b Offensive Play
|b Sensory Perception
|b Football
|
| 700 |
|
|
|9 313423
|a مراح، عقيل رحمن
|e م. مشارك
|g Marah, Aqeel Rahman
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 018
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 006
|m مج10, ع6
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|v 010
|x 1992-0695
|
| 856 |
|
|
|u 0904-010-006-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 925631
|d 925631
|
