الحرفى، لما، و منصور، غسان. (2018). مستوى معرفة معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدارس مدينة دمشق باستراتيجيات نظرية الحل الإبداعى للمشكلات. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية، مج40, ع38 ، 115 - 150. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/926361
الحرفى، لما، و غسان منصور. "مستوى معرفة معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدارس مدينة دمشق باستراتيجيات نظرية الحل الإبداعى للمشكلات." مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية مج40, ع38 (2018): 115 - 150. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/926361