اقتباسات السجل

نمط اقتباس:

APA إسلوب

القحطاني، حمد بن محمد حمد. (2018). أثر استخدام أساليب التقويم التكويني على التحصيل الدراسي في مقرر العلوم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية، ع18 ، 61 - 102. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/926673

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

دليل المستخدم

دليل الفيديو