أثر المدرسة النظامية ببغداد على بعض علماء الموصل في عهد الدولة الاتابكية (521 - 660 هـ / 1127-1262م )
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Madrasah Al Nizamiyya in Baghdad on some Ulama of Mosul in Atabegs period (521-660 A.H/1127-1262 A.D) |
|---|---|
| العنوان المترجم: |
The impact of the regular school in Baghdad on some of the scholars of Mosul during the reign of the Altabic state (521-660 AH / 1127-1262 AD) |
| المصدر: | مجلة دراسات موصلية |
| الناشر: | جامعة الموصل - مركز دراسات الموصل |
| المؤلف الرئيسي: | العباجي، ميسون ذنون عبدالرزاق (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع49 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 65 - 86 |
| ISSN: |
1815-8854 |
| رقم MD: | 926742 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03317nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1674193 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 138473 |a العباجي، ميسون ذنون عبدالرزاق |e مؤلف | ||
| 242 | |a The impact of the regular school in Baghdad on some of the scholars of Mosul during the reign of the Altabic state (521-660 AH / 1127-1262 AD) | ||
| 245 | |a أثر المدرسة النظامية ببغداد على بعض علماء الموصل في عهد الدولة الاتابكية (521 - 660 هـ / 1127-1262م ) | ||
| 246 | |a The Impact of the Madrasah Al Nizamiyya in Baghdad on some Ulama of Mosul in Atabegs period (521-660 A.H/1127-1262 A.D) | ||
| 260 | |b جامعة الموصل - مركز دراسات الموصل |c 2018 |m 1439 | ||
| 300 | |a 65 - 86 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يتناول البحث أثر المدرسة النظامية ببغداد على بعض علماء الموصل في عصر الدولة الاتابكية بالموصل، إذ يمكن القول إن معظم طلاب العلم من الموصليين كانوا قد درسوا في بغداد، وبالأخص في المدرسة النظامية، حيث تعد هذه المدرسة واحدة من تلك الأماكن التي جذبت أنظار طلاب العلم من مختلف أنحاء العالم الإسلامي، شأنها شأن المدارس التي كانت منتشرة في المشرق الإسلامي. ونظامية بغداد بالتحديد كانت قد لاقت شهرة علمية واسعة النطاق، إذ زارها العلماء من مختلف البلدان من خراسان، والعراق، وبلاد الشام، والأندلس، وكان لعدد من علماء الموصل نصيب فيها من التعليم، من هنا جاءت أهمية البحث في معرفة اهم العلماء الذين درسوا في هذه المدرسة، وأثر هذه الدراسة فيما بعد على الحركة العلمية في الموصل وخارجها. |b This research is an attempt to study the relationship between Ulama of Mawsil and Al - Madrasa al Nizamiyya in Baghdad the reign during Atabegs of the Mosul, we can say that the most student from Mosul were studied in Baghdad .Al -Madrasa al Nizamiya of Baghdad occupied wide scientific fame in the Islamic world .That the Ulama vist it from different countries from Khorasan ,Damascus, Spain ,And here lie the importance of the research ,which concentrate on the notable Ulamas whom studied in this Madrasa and the impact of this School on the scientific movement in Mosul and aboard . | ||
| 653 | |a الدولة الاتابكية | ||
| 653 | |a المدرسة النظامية ببغداد | ||
| 653 | |a علماء الموصل | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 004 |f Mawṣiliyyaẗ dirāsāt |l 049 |m ع49 |o 1132 |s مجلة دراسات موصلية |t Journal of Mosuli Studies |v 000 |x 1815-8854 | ||
| 856 | |u 1132-000-049-004.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 926742 |d 926742 | ||
عناصر مشابهة
-
مدارس الموصل ودورها التعليمي في العصر الأتابكي 521 - 660هـ / 1127 - 1262م
بواسطة: أحمد، عبدالجبار حامد منشور: (1989) -
أتابكة الشبنكارة في شرق فارس 448-756 هـ.= 1056-1354 م.
بواسطة: محمد، الشيماء سيد كامل منشور: (2019) -
نظم دمشق الادارية في عهد آل صغتكين 497 - 550هـ / 1103 - 1154م
بواسطة: نوري، دريد عبدالقادر منشور: (1981) -
الحياة العلمية في العصرين الأتابكي والأيوبي
بواسطة: البيسومي، احمد بن حسين منشور: (2006) -
المؤسسات التعليمية في حلب في العصرين الزنكي والأيوبي في ضوء كتاب البغية لابن العديم ت. 660 هـ. = 1262 م.
بواسطة: العبايجي، ميسون ذنون عبدالرزاق منشور: (2021)
