المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
---|---|
الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
المؤلف الرئيسي: | علي، إسراء حسن (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Israa Hassan |
المجلد/العدد: | ع100 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الصفحات: | 869 - 888 |
ISSN: |
8536-2706 |
رقم MD: | 927256 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
قامت الباحثة باستخدام مقياسين لقياس متغيري البحث (الرفاهية النفسية لكارول رايف 1999، والتفاؤل للحكاك 2001) وبعد التأكد من خصائصهم السيكومترية من صدق وثبات وتمييز. تم تطبيقهما على عينة مؤلفة من (100) طالب وطالبة، استخدم البحث لوحة معامل الارتباط المتفاوت زمنيا للتحقق من أن: • الرفاهية النفسية تسبب التفاؤل. • التفاؤل يسبب الرفاهية النفسية. • الرفاهية النفسية والتفاؤل لهما علاقات متبادلة. بعد أن تأكدت الباحثة عدم وجود متغير ثالث، قارنت بين معاملي الارتباط الديناميكين الداخليين بعد تحويلهما إلى الاختبار الزائي إلى أن الفرق ذو دلالة إحصائية وبالتالي فإن المفهومين غير منفصلين ويتداخلان جدليا بعضهما مع البعض الآخر. وباستعمال معامل ارتباط بيرسون، والاختبار الزائي أظهرت نتائج البحث أن العلاقة بين الرفاهية النفسية والتفاؤل هي علاقة متبادلة أي أن الرفاهية النفسية لا تسبب التفاؤل، ولا التفاؤل يسبب الرفاهية النفسية. |
---|---|
ISSN: |
8536-2706 |