ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر المجهود البدني على كينماتي...>مارك

أثر المجهود البدني على كينماتيكية المشي لدى الأطفال البدناء مقارنة بغير البدناء

العنوان المترجم: The Effect of Physical Effort on The Kinematics of Walking for Obese Children Compared to Non-Obese
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الشمرى، مشعل خلف خليف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العنقري، عبدالرحمن بن سعد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع47, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 328 - 354
DOI: 10.21608/JPRR.2018.71827
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 927696
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اللياقة البدنية | النشاط البدنى | الجهد البدنى | المشى | الأطفال البدناء | الأطفال غير البدناء
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 02987nam a22002417a 4500
001 1674991
024 |3 10.21608/JPRR.2018.71827 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 497920  |a الشمرى، مشعل خلف خليف  |q Alshammari, Mashaal Khalaf Khalif  |e مؤلف 
242 |a The Effect of Physical Effort on The Kinematics of Walking for Obese Children Compared to Non-Obese 
245 |a أثر المجهود البدني على كينماتيكية المشي لدى الأطفال البدناء مقارنة بغير البدناء 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2018  |g نوفمبر 
300 |a 328 - 354 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر المجهود البدني على كينماتيكية المشي لدى الأطفال البدناء مقارنة بغير البدناء. وتمثلت أدوات الدراسة في جهاز الطول المدرج لأقرب (0.5 سم)، وميزان رقمي معاير، وكاميرا فيديو، وجهاز حاسب آلي، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (20) مفحوص من سن (9-13) سنة من طلاب المرحلة الابتدائية والمتوسطة في مدينة الرياض. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود دلالة إحصائية في متغير الاستناد المفرد؛ حيث أصبحت فترة الإسناد بعد الجهد البدني أقل من فترة الاستناد قبل الجهد البدني، ووجود عدد من المتغيرات الكينماتيكية للمشي بين الأطفال البدناء وغير البدناء أثر تعرضهم لجهد بدني. وأوصت الدراسة بضرورة توجيه البدناء عند ممارسة الجهد البدني إلى توزيع الفترة المقررة كجرعة تدريبية على فترات مختلفة في اليوم الواحد لتجنب الوصول إلى مرحلة التعب قدر الإمكان. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a اللياقة البدنية  |a النشاط البدنى  |a الجهد البدنى  |a المشى  |a الأطفال البدناء  |a الأطفال غير البدناء 
700 |9 148619  |a العنقري، عبدالرحمن بن سعد  |e م. مشارك  |q Alanqari, Abdulrahman Bin Saad 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 012  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 001  |m ع47, ج1  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 047  |x 2682-3950 
856 |n https://jprr.journals.ekb.eg/article_71827.html  |u 0227-047-001-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 927696  |d 927696 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.