ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الشعور بالسعادة للعاملين الإدا...>الوصف

الشعور بالسعادة للعاملين الإداريين بجامعة فيلادلفيا وعلاقتها بالتكيف النفسي والرضا الوظيفي

العنوان بلغة أخرى: The Feeling of Happiness and its Relationship to Psychological Adaptation and Job Satisfaction Among the Staff of Philadelphia University
العنوان المترجم: Feeling happy for the administrative staff at Philadelphia University and its relationship to psychological adjustment and job satisfaction
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
المؤلف الرئيسي: الخوالدة، سناء ناصر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج38, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 221 - 240
DOI: 10.36024/1248-038-001-010
ISSN: 6549-1680
رقم MD: 928003
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجامعات | الإدارة الجامعية | الموظفين الإداريين | التكيف النفسي | الرضا الوظيفي | الشعور بالسعادة | جامعة فيلادلفيا
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشعور بالسعادة | التكيف النفسي | الرضا الوظيفي | العاملين في جامعة فيلادلفيا | The Feeling of Happiness | Psychological Adaptation | Job Satisfaction | Administrator Staff of Philadelphia University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

124

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية الكشف عن العلاقة بين السعادة والتكيف النفسي والرضا الوظيفي لدى العاملين في جامعة فيلادلفيا. وتكون مجتمع الدراسة من جميع العاملين الإداريين في جامعة فيلادلفيا للعام الدراسي 2015-2016 والبالغ عددهم 339 عامل، ولأغراض جمع المعلومات قامت الباحثة باستخدام كل من مقياس السعادة (صالح، 2013) ومقياس التكيف النفسي (جبريل، 1996) ومقياس الرضا الوظيفي (الخصاونة، 2000) وللإجابة عن أسئلة الدراسة تم إجراء المعالجات الإحصائية التالية: النسب المئوية لخصائص عينة الدراسة، وتحليل التباين المتعدد (MANOVA) وتحليل التباين الأحادي واختبار شيفيه، ومعامل ارتباط بيرسون. وأشارت النتائج إلى وجود علاقة قوية بين كل من السعادة ودرجة التكيف النفسي والرضا الوظيفي لدى العاملين في جامعة فيلادلفيا. أوصت الدراسة بعمل برامج ارشادية توضح أثر السعادة على التكيف النفسي والرضا الوظيفي لمؤسسات المجتمع المحلي، وتدريب العاملين على اكتساب مهارات تساعدهم على رفع مستوى الشعور بالسعادة، وحل المشكلات وتحمل الضغوط وطرق التعامل بإيجابية.

The present study aimed to detect the relationship of happiness to the psychological adaptation and job satisfaction among administrator staff of Philadelphia University. The study population consisted of all administrative staff at Philadelphia University for the academic year of 2015- 2016. For the purposes of collecting information, the researcher used the happiness scale (Saleh, 2013), the psychological adaptation scale (Gabriel, 1996), and the job satisfaction scale (Al-Khasawneh, 2000). To answer the study’s questions the following statistical processors were conducted: The percentages of the characteristics of the study sample, multiple analysis of variance (MANOVA), one-way analysis of variance "test of sheveh", and Pearson correlation coefficient. The results of the study showed a significant relation between happiness, and the degree of psychological adaptation and job satisfaction among the staff of Philadelphia University. The study recommended the employment of instructional programs that illustrate the impact of happiness on psychological adaptation and job satisfaction for local community institutions. The study also recommended training the staff on the acquisition of skills that help them elevate the level of feeling happiness, problem solving, dealing with stress, and ways to transact positively.
ISSN: 6549-1680

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.