ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور موقع الفيسبوك في تناول قضا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

دور موقع الفيسبوك في تناول قضايا التنمية: دراسة تحليلية

العنوان المترجم: The Role of Facebook in Addressing Development Issues: An Analytical Study
المصدر: مجلة البحث العلمي في الآداب
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، لامان محمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخولي، حسن أحمد (م. مشارك) , عبدالباري، وائل إسماعيل حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع19, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 215 - 228
DOI: 10.21608/JSSA.2018.20771
ISSN: 2356-8321
رقم MD: 929448
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الشبكات الاجتماعية
مواقع التواصل الاجتماعى
الفيسبوك
الصفحات التنموية
التنمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

137

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن دور موقع الفيسبوك في تناول قضايا التنمية، وذلك بالاعتماد على المنهج المسحي بشقية الكمي والكيفي. وتمثلت ادوات الدراسة في استمارة تحليل مضمون لعينة من الصفحات التنموية على موقع الفيسبوك، وصحيفة مقابلات متعمقة لمسئول الإعلامي لكل صفحة تنموية. وقد تم تطبيقهم على عينة من صفحات الفيسبوك التي تم اختيارها بناء على دراسة استطلاعية على موقع Survymonkey وهذه الصفحات هي صفحة Support Egypt، آل قرة للتنمية المستدامة، إنجاز مصر وجامعة الفلاحين وجمعية إنسان للتنمية وRecycloBekia وعين البيئة ومجلس الشباب المصري، وكذلك 7 من المسئولين الإعلاميين لصفحات التنموية. وأشارت نتائج الدراسة الي أن مواقع التواصل الاجتماعي عامة وموقع الفيسبوك خاصة وما يحتويه من أدوات تكنولوجية تساهم بشكل كبير في توفير كمية المعلومات بين مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي هو أمر سهل ليس بالصعب، بالإضافة الي الأساليب التي تتبعها الصفحات التنموية في جذب الجمهور والعمل علي زيادة وعيه من حيث ضخ معلومات جديدة باستمرار وعمل مناقشات حوارية بين مديري الصفحات ومستخدمي موقع الفيسبوك. وأوصت الدراسة بضرورة عمل ندوات وبرامج إعلامية لتوعية الشباب والمؤسسات التنموية المختلفة بأهمية ودور الفيسبوك في إحداث تنمية شاملة بمختلف الفئات العمرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2356-8321

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.