ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Role of Management Accounting Education in Harmonizing Research and Practice in MA in Egypt: An Empirical Study

المصدر: الفكر المحاسبي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التجارة - قسم المحاسبة والمراجعة
المؤلف الرئيسي: Samuel, Sylvia Anis (Author)
مؤلفين آخرين: Kadous, Hamdy Mahmoud (Co-Author)
المجلد/العدد: مج22, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 99 - 122
ISSN: 2356-8402
رقم MD: 929946
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Management Accounting Education | Research Practice Gap | Egypt
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
LEADER 02262nam a22002297a 4500
001 1676945
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 499256  |a Samuel, Sylvia Anis  |e Author 
245 |a The Role of Management Accounting Education in Harmonizing Research and Practice in MA in Egypt:  |b An Empirical Study 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التجارة - قسم المحاسبة والمراجعة  |c 2018  |g أكتوبر 
300 |a 99 - 122 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b Purpose — This paper aims to examine the role of Management Accounting Education (MAE) in harmonizing the research and practice in MA in Egypt. Research Hypothesis — This research aims to test the following hypothesis “The development of MAE will harmonize research and practice in MA in Egypt” Design/methodology/approach — This study collects and analyses data from a questionnaire survey from 55 academics in different Egyptian universities, and 52 practitioners in different manufacturing companies in Egypt. Findings — The development of MAE has a significant role in harmonizing the research and practice in management accounting, through; developing the MA curricula, linking the education with practice; and finally developing the higher education in Egypt. Research limitations/implications — As one of the few empirically-based, theoretically informed investigations exploring the role of MAE in harmonizing the research and practice in MA in Egypt. Originality/value — This study contributes to the conversation about the “research-practice gap” in management accounting by examining the role of MAE In harmonizing the research and practice. 
653 |a المحاسبة الإدارية  |a الدراسات العليا  |a مناهج الماجستير  |a الجامعات المصرية 
692 |b Management Accounting Education  |b Research Practice Gap  |b Egypt 
700 |a Kadous, Hamdy Mahmoud  |e Co-Author  |9 499257 
773 |4 الاقتصاد  |4 إدارة الأعمال  |6 Economics  |6 Business  |c 037  |f Al-Fikr Al-Muhasabī  |l 003  |m مج22, ع3  |o 0541  |s الفكر المحاسبي  |t Accounting Thought  |v 022  |x 2356-8402 
856 |u 0541-022-003-037.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 929946  |d 929946