LEADER |
03261nam a22002297a 4500 |
001 |
1676982 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 499280
|a عبدالرازق، مشعل عبدالوهاب
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The impact of training program using the compatibility capabilities on some of the technical variables of the emerging goalkeepers in the State of Kuwait
|
245 |
|
|
|a تأثير برنامج تدريبي باستخدام القدرات التوافقية على بعض المتغيرات المهارية لحراس المرمى الناشئين بدولة الكويت
|
260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
|c 2017
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 147 - 159
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير برنامج تدريبي باستخدام القدرات على بعض المتغيرات المهارية لحراس المرمى الناشئين بدولة الكويت. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام استمارة تسجيل بيانات اللاعب الشخصية، واستمارة تسجيل اختبارات القدرات التوافقية، واستمارة تسجيل نتنائج الإختبارات المهارية، وتم تطبيقهم على عينة من حراس مرمى ناشئي كرة القدم تحت 19 سنة بنادي العاصمة والمسجلين بالاتحاد الكويتي لكرة القدم للموسم الرياضي 2016م /2017م، والبالغ عددهم (10) لاعبين. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دالة إحصائية عند مستوى دالة(0,05) بين القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في المتغيرات المهارية لصالح القياس البعدي بدرجة معنوية واضحة. كما أكدت على أن القدرات التوافقية قد حسنت المتغيرات المهارية ( الإرتماء الجانبي لإمساك الكرات، الإرتماء لإبعاد الكرات، إمساك الكرات العرضية، إبعاد الكرة العرضية بقبضة اليد، تحركات الرجلين). وأوصى البحث بضرورة تطبيق البرنامج التدريبي المقترح لتدريب السرعة ورشاقة رد الفعل لحراس المرمى الناشئين في كرة القدم. وضرورة إجراء دراسات مشابهة على مراحل سنية أخرى وعلى أنشطة رياضية أخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a التدريبات الرياضية
|a القدرات التوافقية
|a الأداء المهاري
|a كرة القدم
|a حراس المرمى
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 010
|e journal of Sports Science and Physical Education Applications
|l 004
|m ع4
|o 1496
|s مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية
|v 000
|x 2314-8705
|
856 |
|
|
|u 1496-000-004-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 929990
|d 929990
|