| LEADER |
03279nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1677006 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عطيتو، أحمد عبدالسلام
|g Atito, Ahmed Abdelsalam
|e مؤلف
|9 276033
|
| 242 |
|
|
|a Effect of physical fitness program on patients with cerebral palsy caused by stroke
|
| 245 |
|
|
|a تأثير برنامج تأهيلي بدني على المرضى المصابين بالشلل النصفي الناتج عن الجلطات الدماغية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
|c 2017
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 19
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى تصميم برنامج تأهيلي بدني على المرضى المصابين بالشلل النصفي الناتج عن الجلطات الدماغية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات وأجهزة البحث في "جهاز الجنيوميتر لقياس المدى الحركي، وجهاز الديناموميتر لقياس القوة العضلية، وشريط قياس "بالسنتيمتر" لقياس المحيطات، وجهاز عجلة الكتف، وجهاز رستاميتر لقياس طول ووزن الجسم، ومجموعة من الأثقال الحرة مختلفة الأوزان، ودراجة ثابتة، وعقل حائط، وسير متحرك، وكرات بديلة، وأكياس رمل، والأستيك المطاط، وساعة إيقاف"، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (6) أفراد من المرضي المصابين بالشلل النصفي الناتج عن الجلطات الدماغية والمترددين على وحدة الطب الرياضي بمحافظة قنا، تتراوح أعمارهم من (45) إلى (55) سنة، في الفترة الزمنية قدرها (12 أسبوع) منذ شهر يونيو إلى أغسطس (2015). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً بين نتائج القياس "القبلي-التتبعي-البعدي" لمتغيرات القوة العضلية، وكانت دلالة الفروق بين نتائج القياس القبلي والتتبعي لصالح القياس التتبعي، وبين نتائج القياس القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي، وبين نتائج القياس التتبعي والبعدي لصالح القياس البعدي وذلك في جميع المتغيرات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a العلاج الرياضي
|a التمرينات العلاجية
|a الأداء الحركي
|a الشلل النصفي
|a الجلطات الدماغية
|
| 700 |
|
|
|9 499296
|a شمس الدين، أحمد محمد النادي
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 016
|e journal of Sports Science and Physical Education Applications
|l 004
|m ع4
|o 1496
|s مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية
|v 000
|x 2314-8705
|
| 856 |
|
|
|u 1496-000-004-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 930025
|d 930025
|
