| LEADER |
02894nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1677555 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b البحرين
|
| 100 |
|
|
|9 499599
|a هادي، فريد
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Childhood Nature of Nature:
|b Part II
|
| 245 |
|
|
|a الطفولة موطن الفطرة:
|b الجزء الثاني
|
| 260 |
|
|
|b وزارة العدل والشؤون الإسلامية والأوقاف
|c 2018
|g أكتوبر
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 125 - 140
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن أن الطفولة مواطن الفطرة. بدأ الجزء الثاني من البحث بالمبحث الخامس، القرآن الكريم والسنة المطهرة والقيم الإنسانية المشتركة. وأبرز بعض نماذج الأخلاق والقيم الإنسانية الكريمة المشتركة منها، العفة والستر، الأمانة، الوفاء، العفو، التواضع، التكبر، الغيبة، السخرية والاستهزاء، البر والإحسان. وكشف المبحث السادس، غاية الشعائر التعبدية، اعتبارات النجاة والخسران في ميزان الله. وذكر الثمار المرجوة من الشعائر التعبدية. وأشار المبحث السابع إلى دور الرسول عليه أفضل الصلاة والسلام العملي في غرس وتثبيت القيم الإنسانية المشتركة، ورعاية الطفولة وأن تواصله صلى الله عليه وسلم مع الأطفال تربية لهم، وتطرق إلى إشباع العاطفة موضحا دور القبلة في الاستقرار النفسي؛ لحاجة الإنسان عموما بأن يكون محبوبا ومقبولا والطفل على وجه الخصوص، وأكد على أنه الصدق عنوان الطهر وقوة الفرد والمجتمع كما أن الكذب عنوان الخراب ودمار الأنفس والمجتمعات. واختتم المقال بالتركيز على الحاجة إلى قيام نخبة من أصحاب الفكر والقلم والمنبر للتصدي لما يحدث في مجتمعاتنا من عبث بهذه القيم وضرورة تكثيف هذه الفعاليات لمن يندرجون تحت مرحلة الطفولة عمريا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a التربية الإسلامية
|a الأطفال في الإسلام
|a الأخلاق الإسلامية
|a القيم الإنسانية
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|4 القانون
|6 Islamic Studies
|6 Law
|c 009
|l 352
|m مج40, ع352
|o 0534
|s الهداية
|t Al Hedaya Magazine
|v 040
|x 2536-0086
|
| 856 |
|
|
|u 0534-040-352-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 930611
|d 930611
|
