الزهرانى، منى محمد. (2018). فاعلية استخدام بيئة تعلم افتراضية قائمة على الرحلات المعرفية عبر الفيسبوك في تنمية مهارات التفاعل والتشارك الإلكتروني لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية، مج9, ع2 ، 109 - 157. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/930910
الزهرانى، منى محمد. "فاعلية استخدام بيئة تعلم افتراضية قائمة على الرحلات المعرفية عبر الفيسبوك في تنمية مهارات التفاعل والتشارك الإلكتروني لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن." مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية مج9, ع2 (2018): 109 - 157. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/930910